Dom i porodicaDjeca

Aplikacija za drugi najmlađi grupa na temu "proljeća"

Svaki edukator vrlo dobro zna da takve aplikacije. U drugi najmlađi grupa je vrlo često obavlja takve studije. Tema "Spring" je jedna od najpopularnijih.

Aplikacija za drugi najmlađi grupa - ciljevi i zadaci

Dakle, sada toplije ... Kako bi interes za predškolce proljeće prirode? Primjena u drugom na ovu temu mlađe grupe da pomogne nositi s ovog zadatka.

U ovom slučaju, djeca formiraju kompozicijskih vještine (oni odrediti kako najbolje staviti na papir cvijeća, trava, žbunje, drveće). Osim toga, zahtjev za drugi najmlađi grupa razvija dječje kreativne mašte i njeguje inicijativu i samostalnost u umjetnosti.

Gdje početi?

Ono što je najbitnije - da pažljivo razmislite o svakom koraku u ovoj lekciji. Na primjer, prije nego što će biti zahtjeva koji u drugoj mlađi grupa, to je vrijedi donijeti djecu na ovu temu sa nekim uvodnih riječi.

Na primjer, možete početi sa činjenicom da je svaki čovjek voli svoju domovinu. Oni su lijepe u svako doba godine. Međutim, u proljeće bujne ružičaste i bijele voćki posebno ugodan oku. Plavo nebo, pluta u to ptica, jorgovana i tulipana, zelene trave ... Sve to podiže raspoloženje, donosi zadovoljstvo čovjeka i radost.

Zanimljiv varijanta

Ono što bi trebalo da bude zahtjev za drugi najmlađi grupa na temu "proljeća"? Možete ga napraviti običaj, to je nevjerojatno zanimljiv i jedinstven.

Tako primjer. Počnemo stvarati elemente kompozicije. Za drveće dolaze iz obojene teme. Oni su smanjiti tri komada (bež i smeđe), dugačka oko petnaest centimetara. Ivice su usklađeni i vezao u čvor prilično slaba. Nakon što je to učinjeno gepek - satkana pletenica. Strings (grana) se uspravi.

Nakon toga se uzima baršunastu smeđem papiru. Na poleđini lima zaokružena i cut dječje dlan. To će biti grm.

Trava je od ogrlicom zelenog papira. Veličina nije velika - oko dva centimetra široka i pet centimetara dužine. Papir je oduzet u četiri. S jedne strane blago urezane ruba. Papir se odvija - trava je spremna!

Nadalje, sama kompozicija stvorena. Drveća, trava i grmlja nalaze se na komadu papira i štap.

I to je glavna tačka - cveće! Oni su od bijele, ružičaste, žute i bež salvete. Svaki od njih izrezati na četiri kvadrata, od kojih roll loptice. Ovo će biti malo cvijeća.

Držati ih oko grane grmlja i drveća. Ispostavilo cvatnje vrt!

Organizirati grupu dečijih radova

A dobra opcija na proljeće tema će biti aplikaciju "Birdhouse." U drugi najmlađi grupa je u stanju da uradi za svako dete. Glavna stvar, onda je edukator zajedno sa djecom moći će ukrasiti zanata grupa, kako bi izložba radova.

Aplicirano "Starling" u drugoj grupi može biti mlađi i deli. Na velikom listu papira djeca mogu ljepilo različitih dijelova. Neko može se direktno bave Starling kuća, neko će zalijepite ptice, neko - drvo, i neko - lišće.

U svakom slučaju, bez obzira opcija je izabran (opću primjenu, ili lično za svako dijete), ova aktivnost će razviti finu motoriku u djece, boja i taktilne percepcije, maštu i interes za kreativan rad.

kolektivni sastav

Usput, jedan ogradu. Zanimanje "Aplikacija" u drugoj junior grupa je najbolje još zajedničkog tima. Djeca će biti mnogo zanimljivije da smanji različitim oblicima za istim stolom. Osim toga, oni će naučiti da rade zajedno, da poštuju mišljenja drugih, na kompromis.

U ovoj aplikaciji će vrlo originalan, jer će se klinci smanjiti latice različitih oblika i boja - to može biti crvena maka i bijele tratinčice i plava različke. Ukratko, panorama kolektivnog sastava mogu biti ponosni na svako dijete. Osim toga, djeca će naučiti da podijeliti papir u boji, škare, četke, ljepilo.

Prije nego što počnete, možete porassmatrivat fotografije, razglednice i kalendare sa slikama različitih boja, da razgovaramo o proljeće i biljke porazgadyvat zagonetke na ovu temu.

Pokloni za roditelje

Inače, to nije potrebno za ukrašavanje ovih zanata grupe. Aplikacija "proljeće" u drugoj mlađi grupa također može biti savršen poklon za roditelje, na primjer, za mamu 8. marta. Dovoljno da se držimo na suncu, cvijeće, trava, koji su grijani zeke i veverice, i drveće raste lišće i leptira buba.

Roditelji uvijek cijeniti darove svojoj djeci. Osim toga, napravio svojim rukama! Jer, ne zaboravite na proljeće praznike! Odrasli treba da vide ono što su naučili svoje mrvice, a način na koji pokušavaju!

Rad edukatora je veoma važno

To, naravno, nije toliko bitno, što će biti tema rada. "Proljeće", "Ljeto", a to može biti aplikaciju "prostor" u drugoj mlađe grupe. Ono što je bitno je kako će nastavnici za rad sa djecom.

C definitivno treba da razgovaraju o temi aplikacije, čitati poeziju, kratke priče ili priče, pokazuju odgovarajuće slike. Na primjer, s temom "proljeće" mogu dobiti fotografiju cvijeća i pitaju šta je između sličnosti i razlike. Potrebno je da se deci obavljanje tehniku objasniti, pitajte ih određena pitanja i dati priliku da odgovori na njih. Nemojte zaboraviti grube listova papira. Rezultat je izuzetno lepa zanata.

Samo zapamtite da morate pokazati detaljno svaki put. Iz glavnog slike na rubovima aplikacije dizajna. Čena ili zaobljenim laticama - djeca trebaju shvatiti upravo ono što im smanjiti.

Boja je poželjno da se što je više moguće. Sastav će izgledati svijetle i elegantan. Glavna stvar da su djeca pokušala bili zainteresovani. Cvijeće u ovom slučaju će izgledati uživo.

U proizvodnji ukupnog sastava može biti "livadu". U ponudi se čuje svako dijete. Jobs je, naravno, vrši zajedno sa nastavnicima, što može na vrijeme da ispravi bilo "greška".

u zaključku

Kako možemo završiti ovu aktivnost? Na kraju, možete pročitati nekoliko pesama na temu "proljeća". O boje buđenja prirode, dolazak ptica ...

Nemojte zaboraviti da pomogne deci u dizajnu kompozicije. Reci mi što je najbolje, kako kombinovati boje, gdje će staviti u kućice za ptice.

Kada se posao, razmotrite s njima spreman aplikacijama, razgovarati o njima i govore o proljeća. Ukratko, zaključak mora biti lijep i živopisan.

To jest da pažljivo razmislite o toku radnog odnosa razvojem konkretan plan, nastavnik će brzo kategorije bilo dijete, naučiti ga mnogo. U ovom slučaju, djeca su strastveni o radu u cijeloj kreativne klase.

To je također napomenuti činjenicu da je aplikacija pomaže da razviju estetski ukus djeteta i umjetničke imaginacije, dizajn razmišljanja (nakon prikupljanja "cjelini" od komada - nije tako lako), motoričkih sposobnosti i taktilne (upotreba može ne samo papir da to učini, ali i tkanina, herbar, slame i sl. d.).

Osim toga, beba počinje da shvate šta znači riječ "tehnologiju". Kako bi dobili rezultat, on radi obavljanjem određene radnje. Aplikacija za drugi najmlađi grupa na temu "Spring" - pametan rad. Rezovi dijete brojke mrlje od ljepila, bira pogodno mjesto za njih, i tako dalje. N.

aplikacija koža nije teško. Pripremite se za ovu lekciju može biti samo nekoliko minuta. A evo i rezultat ... To će vas impresionirati!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bs.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.