Godine karakteristike tinejdžera

Ako djeca ne dolaze iz perioda dijete i bezuslovno podnošenje autoritet roditelja i odraslih, starosti karakteristike adolescenata ne bi bio predmet posebne studije i razumijevanje.

Oko 12-14 godina, djeca više nisu djeca, u smislu poslušnosti i smještaja odnos prema odraslima. djeca jučerašnje postati centri sukoba u školi, uključujući i jučerašnje prijateljima i obitelji.

Treba napomenuti da je starost karakteristike mlađih adolescenata ne uvijek izazivaju ikakvih komplikacija ili u školi, među prijateljima ili kod kuće. Ali, češće, starost osobitosti adolescencije dostaviti dosta problema sa svojim negativnim manifestacijama svako ko ima direktan odnosu na period od rastuće adolescenata.

Manifestacije karakteristike adolescenata u školi.

U školi, dobi karakteristike adolescenata očituje u pojave novih interesa u vlastiti razvoj i kvalitativno nove zahtjeve za nastavu disciplina. Najčešće, škole ne može dati mladim ljudima nivo nastave koji kombinira dubinu i kvalitetu prezentacije obrazovnih materijala, koji žele da se tinejdžeri.

Tokom ovog perioda, većina tinejdžera izgubi interes u prošlosti da ostanu u školi. Tu je i oštar odvajanje učenika na uspjeh u školi. Međutim, pad performansa tinejdžer škola ne govori o njegovom niskom nivou intelektualnog razvoja. Teen gubi interes samo za proces učenja dosadan i dosadan u školi, održavanje želju za znanjem. Tinejdžerski život počinje za ulazak u sebi.

Manifestacije karakteristike adolescenata u komunikaciji.

Godine karakteristike adolescenata ogleda u komunikaciji jedni s drugima. Ponašanje tinejdžera popunjena imitiraju odrasle. Počinju da se pojavljuju i razvijaju romantičnu vezu. Između tinejdžera koji imaju sviđa i ne sviđa.

Prema oblik izražavanja njihovog odnosa tinejdžera slijediti primjer odraslih. Oni počinju da se dogovore do danas, idu u kino u parovima ili malim kompanijama, idite na diskoteke, a za šetnje u parkovima. Danas, sve više i više se može vidjeti na ulicama adolescenata okružena boce piva i bezalkoholnih pića.

Tinejdžeri bore da istakne svoje zrelo doba, kroz imitaciju ponašanja odraslih. Ovaj proces je u pratnji sukob sa okolnim jer teen želju da bude odrasla osoba i njegova spremnost da se odrasli ne uvijek podudaraju.

Svaki tinejdžer bira odrasloj dobi kriterij da se nameće. On ima tendenciju da odgovaraju odabrane kriterije zrelosti, povremeno komparacije i vrednovanja njihov izgled i ponašanje odabranim kriterijima.

Za nekoga kriterij odrasloj dobi služi fizičke sile. U skladu s tim, identifikacija i zrelost nivou tinejdžera razvoja vlastite fizičke snage.

Ako tinejdžer je izabran kao kriterij prisutnosti odrasloj dobi bilo koje sposobnosti, onda je i sam je suditi prema kojoj mjeri ova vještina.

Neki tinejdžeri odabrati kao raste nivo performansi samo vanjskih znakova ponašanje odraslih, na žalost, ne baš dobar. Kao rezultat toga, oni počinju da aktivno koriste psovke, žargon, piti i pušiti.

Manifestacije karakteristike adolescenata sa roditeljima i odraslima.

U početku, pojava osjećaja zrelosti i dobiti jednako izazvala, kao pritisak atmosfere i diktaturu i potpunu slobodu i lojalnost lice tinejdžer.

Ako tinejdžer odrasta u promociju i podršku roditelja, a zatim proces prolazi bez incidenata i skladno razvijena ličnost tinejdžer.

Ako tinejdžer razvije bez nadzora roditelja ili otpor sa njihove strane, proces odvija u atmosferi krute konfrontacije.

Što je veća razlika između unutrašnje smislu zrelosti među adolescentima i njeno priznanje od strane odraslih i vršnjaka, nasilnih protesta tinejdžer. Protesti se može manifestovati na različite načine: od nepristojno ponašanje i bori do ozbiljnih nezakonite radnje tinejdžer.

Želja da postane odrasla osoba normalan tinejdžer, vrlo svijetao i prirodnu želju. Godine karakteristike tinejdžera uzrokovati probleme kada tinejdžer nema bliske i poštovanja odnos sa roditeljima.