Kako zaštititi diplomu u psihoanalizi?

obuka psihoanaliza se sprovodi u ruskim u mnogim gradovima u okviru drugog višeg psihološke ili medicinske edukacije. Kao nezavisna specijalnost psihoanaliza je predstavljen samo kao osveženje za nastavnike, psihologe i zdravstvene radnike. Postavlja se pitanje kako bi zaštitili diplomu, stoji ispred studenata na kraju procesa učenja.

Izbor teme i nadzornik diplome

Predmet istraživanja u psihoanalizi nije klijent, koji radi psihoanalize od početnika do stručnjaka. Istraživanje se može odnositi samo na oblike i metode psihoanalitičke prakse, razvoj novih pristupa u vezi sa specifičnostima modernih kupaca. Naučni savjetnik pomaže u zaštiti diplomu, i pripremiti ga, kontrole i prati rad odeljenje u svim fazama praktičnog rada. Češće nego ne, glavu je praktikovanje psihoanalitičar, dobro upućen u teoriji, koja se nadovezuje na student u svom završnom radu, kao iu praksi. Praktičan rad se odvija diploma sa redovne konsultacije, nadzora, koji mogu biti individualne i grupne. O zaposlenosti u metodologiji naučnog dizajn, studenti mogu dobiti informacije o tome kako se zaštititi ne samo stepen korišćenja psihoanalitičke tehnike u radu sa klijentima, ali i primijeniti psihoanalize, povijesti psihoanalize u različitim zemljama.

Izrada diploma

Struktura diploma treba da se sastoji od dva poglavlja, uvod, zaključak i aplikacija. Uvođenje, kao i govor za nagradu treba odražavati hitnost predmeta, to problematično u moderne nauke i prakse, kao i hipoteza da je, kao student očekuje da će pronaći izlaz iz problematične situacije. Hipoteza da se direktno povezana sa radnim zadacima, jer bilo koji prijedlog zahtijeva inspekciju. U zaključku, istraživač ističe kako je opravdao svoju pretpostavku u procesu učenja i testiranja predložene metode rada. U svakom naučni rad mora biti novost. Nejasno je kako zaštititi diplomu, bez doprinosi ništa novo strukturu svojih aktivnosti ili u istorijskim istraživanjima. Stupanj zaštite rada - to je novost zaštite: nove metode, novi pogled na taj problem, novi pristup korištenja psihoanalize u bilo kojoj oblasti poduhvat.

U prvom poglavlju disertacije treba posvetiti toj teoriji psihoanalize, u kojem je provedeno istraživanje i novi element je uveden. S obzirom na teorijsko opravdanje inovacija, potvrđuje mogućnost upotrebe u svom radu, na osnovu dosadašnjih istraživanja klasika psihoanalize.

U drugom poglavlju opisuje praktičan rad s naglaskom na teoriji reprezentacija. Izabrane i analizirao taj dio studija, koji se primjenjuje novi način ili pristup. S obzirom na tajnost psihoanalitičkog rada sa klijentima u radu tezu spomenuo ime fiktivnog klijenta ili samo inicijale. Etički standardi su također traži da dobije dozvolu klijenta da opiše ovaj posao u njegovom diplomu. Ako je rad istorijski, u drugom poglavlju se može predstaviti korak po razvoj korak metode na analizu njenih uzroka, kao i izglede za budući razvoj.

Isporuka diplome uključuje niz događanja: prolaz prekostrujna, pogotkom komentare od profesionalaca i oduzimanje menadžer. Izgleda da ga zaštiti, sažima suštinu rada, njegova relevantnost, originalnost, a rezultat prakse početnike. Stručna komisija nastavnika i bavljenja psihoanalitičara sveobuhvatno ocjenjuje rad studenata.