Moderne metode nastave akademskih disciplina je potrebno da je lekcija je najviše puna informativnog materijala studentu uzeo od njega ne samo određeni postotak novih informacija i znanja, ali i vještine, iskustvo. Glavni princip treninga se zasniva na trijadu "učenik-učitelj-učenik." To znači da je učenik sam mora da stekne znanje, a nastavnik igra samo ulogu direktora u vreme usmjeravanje i prilagođavanje svog ljubimca.
izraz Objašnjenje
Kao i sa svim ovim je u vezi cinquain? Primjeri njegove upotrebe u učionici kao zabavna, tačke igru ili sintezu pokazuju da vrlo, vrlo pažljivo. Ali prvo objasniti značenje pojma. Riječ nam dolazi iz francuskog jezika, i da je na engleskom jeziku. Ovo je naslov pesme-pyatistrochka, posebnom obrascu koji se razvio pod utjecajem japanskih tenkova i hokej. principa asocijativnosti, uzročne veze koje su bogate cinquain (primjeri mogu se naći u djelima američki pesnik Adelaide kockice), je li moguće koristiti princip njegove izgradnje u pedagogiji. Tako, kreativni način "umjetnosti" kategoriji je otišao u nastavne prakse. To vam omogućuje da efikasno razviti kreativno razmišljanje , a to je odličan alat za razumijevanje i sintezu kompleksnih programa materijala. Zabavan, igra element koji je prisutan u vrijeme rada na izradi pesma na zadanu temu, budi interes školske do studirao materijala, stimuliše logika, razvija kreativnu stranu ličnosti. Tako, prolazeći temu "imenica", moguće je da se djeca čine cinquain, od kojih su primjeri će se odnositi na osnovne gramatičke kategorije dijelova govora.
crtanje art
Kako to izgleda u praksi? Recimo: "Imenica - nezavisnosti, samostalnosti / Vail, je animirana, uredio / Odnosi se na temu u širem smislu / Postojanje". Kako cinquain izgrađen? Primjere ovdje navedene, da li je moguće da se to jasno objasniti. U prvom redu treba da bude jednu riječ, samo je izrazio imenice. Ovo je tema pesme, u isto vrijeme u zaglavlju i ključni koncept. E. dalje sadržaj mora otkriti činjenicu onoga što je navedeno u ovoj liniji. Izrada cinquain sljedeću fazu - dva pridjeva, koji grade drugu liniju. Nakon toga, u trećem redu, koristite samo glagoli, oni također 3. U četvrtom mestu je cijeli fraza koja odražava jedan od smislenih aspekta cinquain teme. I posljednji, peti red - ponovo jednom riječju, imenica. Na prvi pogled ovo izgleda komplikovano gradnje. Ali ako uspe, djeca brzo savladate tehniku i naučite kako da ove pesme, zagonetke sebe. Nego što su korisni: Afroamerikanci detalje, pojedinosti i naglasiti najvažnije trenutke.
jezičke igre
Objašnjavajući lucidno cinquain pravila, nastavnik može posvetiti temu lekcije o jezičkim krug ili opcionalno. Ono što su neki primjeri poezije može biti u školi, kako bi se prouči temu "The Poet i poezije" u Pushkin? Naravno, svaka literatura doživljava subjektivno. A ipak, ono što se može dogoditi, "Pjesnik / Independent, progonjeni / Pozivi, obrazuje, kritikuje / Poezija - veći odraz života / art".
Prijem cinquain se mogu koristiti u nastavnoj praksi u velikoj mjeri o raznim temama.