FormacijaSrednje obrazovanje i škole

Roditelj Sastanak u 3. razred: tema i raspored

Roditelj Sastanak - odgovorne akcije. U kratkom vremenu trebate upoznati majke i očeve s akademski uspjeh i ponašanje djece, sumiraju prošlom kvartalu, i zakazati novi događaji. Dodir neće samo organizaciona pitanja, ali i pitanja psihološke spremnosti djece za učenje. Bilo je to u trećem razredu učenici počnu da gube interes u školi. Važno je da se odraslima, objasniti kako motivirati djecu za daljnje obrazovanje. Teme roditelja (Grade 3) mora odnositi prvenstveno želju djece da nastave školovanje.

Osim toga, ona će također morati raspravljati o pitanjima i ponašanje učenika izvan škole. Sa roditeljima da razgovaramo na temu sigurnosti. Teme koje će se razmatrati će biti opisano u nastavku.

Roditelj Sastanak u 3. razredu na temu "junior srednjoškolce na putu"

Svrha sastanka - podsjetiti roditelje o nesrećama koje su već ranije došlo sa djecom osnovnoškolskog uzrasta. Sad tema će morati podići kako bi se izbjegle slične situacije u budućnosti. Na žalost, s pravilima put nije upoznat sa svim odraslima. Ono što možemo reći o djeci? Poznavanje osnovnih putokazi će pomoći da se izbjeći mnoge neprijatne situacije. Roditelja sastanak o ponašanju na kolovozu, može se izvesti zajedno sa djecom.

Nastavnik priprema prezentaciju unaprijed izvlači karticu iz znakova, pripremi brošure saobraćajne propise. Nastavnik može uzeti pomoć djeci. U procesu edukacije studenata već mogao sjetiti određenih pravila ponašanja na cesti.

Sastanak se može sastojati od dva dijela. U početku, nastavnik navodi se u izvještaju. Ove statistike, kao i informacije o glavnim znaci da bi trebao znati studenti mogu biti uključeni. Drugi dio događaja može se posvetiti praksi. Roditelji s djecom će biti u mogućnosti da učestvuje u takmičenjima, omogućavajući da se identifikuje nivo znanja i odrasli i djeca.

Ono što treba da bude izvještaj?

Statistički podaci pokazuju da više od 40% saobraćajnih nesreća su uzrokovane pješaka, od kojih su neki - djeca. Ne samo da su deca prelaze cestu na pogrešnom mjestu, tako da oni i ne moraju željenu reakciju, dalo vremena da se izbjegne sudar sa vozilom. Isto tako, mnogi studenti ne znaju pravila, ići na put na biciklu. Posljedice nesreće koje djeca mogu biti posvećen temi roditeljskim sastancima. Grade 3: djeca u ovoj dobi su već u potpunosti svjesni svojih postupaka.

Osnovna pravila ponašanja na putu treba posvetiti drugi dio izvještaja. Trebalo bi reći publici kako i gdje prelaziti cestu. Deca od predškolskog znam šta je semafor. Međutim, obratite pažnju na ovaj uređaj nije sve. Roditelji treba, koliko god je to moguće da prati mlade djecu u obrazovnim institucijama, kao i da ih.

Biking - posebno pitanje, što je takođe treba razgovarati. Djeca u razredu su 3 jako voli putovanja na dva točka transporta. Roditelji ne bi trebalo dopustiti djeci da se vozi na kolovozu na svoju ruku. Za to postoje posebne biciklističke staze. Na stazi malo biciklista može biti samo u prisustvu odraslih.

Roditelj Sastanak u razredu 3 moraju nužno uključiti i teme koje se odnose na propise za transport mlađih školaraca u automobilu. U 8-9 godina, dijete može putovati samo u posebnim stolicu.

Trebalo bi predstaviti sigurnost lekcija život u školi?

Jedan roditelj sastanci nisu uvijek dovoljno da prenese sve potrebne informacije o sigurnosti djece. Za to postoje posebne lekcije sigurnosti života. Nastavnik govori studentima ne samo kako da se ponašaju na kolovozu, ali i na pružanje primarne zdravstvene trgao. Studenti će naučiti kako da se ponašaju u slučaju nužde. Dalje raspravlja pravila zaštite od požara.

Problem je u tome sigurnost život lekcija nije se uvijek provodi u okviru sveobuhvatnog programa. Stoga, sastanci protokoli roditelja (Grade 3) mogu sadržavati diskusiju mogućih dodatnih lekcije sigurnost života u školi. Takve studije mogu biti finansirani od strane roditelja i gradskog budžeta.

Ponašanje mlađih školaraca na javnim mjestima

Obrazovni program uključuje posjete muzeju djeca, pozorišta i drugim javnim mjestima. Ponašanje djece u ovom slučaju je ilustrativan. Ako dijete smije naglas u pozorištu ili na dodir eksponate u muzeju, što znači da na drugačiji način da se ponašaju jednostavno ne uče. Loše ponašanje učenika negativno karakterizira oba roditelja i nastavnika. Da podučava student pravila bontona - opšti problem odraslih. Dakle, prvi roditeljski sastanak (razred 3) mogu uključivati raspravu o spremnosti djece da prisustvuju javnim mjestima. Nastavnik kaže, koja bi trebala biti djeca. Roditelji, pak, da obrate pažnju na probleme u ponašanju njihove djece. Bilo kakva pitanja mogu rješavati zajedno sa nastavnikom.

Nastavnik prije školske godine je plan roditeljske sastanke (Grade 3). U jednom od prvih manifestacija kako bi bili sigurni da uključuje raspravu o ponašanju mlađih učenika. Pa, ako se nije moglo raspravljati ovoj temi prije početka školske godine. Problem je bolje spriječiti nego tražiti rješenje u budućnosti.

Sastanak temu "Dijete u trećem razredu"

Treći razred je prekretnica u životu škole. Od ovog uzrasta, djeca počinju da se svjesno naučiti da pokaže interes za nova znanja. Međutim, postoje i negativne aspekte. Ako postoje problemi u razvoju djeteta ili u dijalogu sa vršnjacima, u 8-9 godina može izgubiti interes u učenju. Formiranje ličnosti učenika može biti posvećen sastanak roditelja u 3. razredu. Roditelji bi trebali bolje pogledate pažljivo za dijete, da mu da više pažnje. Bilo koji problem je lakše upravljati riješiti u ranoj fazi.

Protokoli roditelja (Grade 3) može uključivati psihologa izvještaj. Specijalista kaže majki i očeva o glavnim problemima koji se javljaju u djece u dobi 8-9 godina. Roditelji, s druge strane, mogu postavljati pitanja psihologu. Svatko može komunicirati sa nastavnikom pojedinačno. Važno je razumjeti da je dijete odraz svojih roditelja. Ako beba je prisutna agresija, moguće je da je na raspolaganju i porodici. Često djeca su zatvorene, prestaju da uče, a ako su roditelji razvedeni. Sve to treba uzeti u obzir kada se razmatra problem ponašanja i podučavanje mlađih učenika. Subjekti roditeljske sastanke (razred 3) može pokriti nasilja u porodici.

Dijete treba naučiti samopouzdanju

Često nastavnici morati suočiti devet godina dječaka, koji ne mogu da poseduju vezati pertle ili koriste pribor za jelo. Nedostatak osnovnih vještina - izostavljanje mame i tate. Roditelja sastanak kod djece 3. razred može biti u vezi sa pitanjima nezavisnosti. Nastavnik govori publici o osnovnim vještinama, koje bi trebalo da ima dijete od 8-9 godina.

Autonomiju u koje se bave određenim pitanjima je od ključnog značaja. Treći razred treba da znaju kako da se ponašaju u nezavidnoj situaciji i kome da se obrate za pomoć. roditeljskim sastancima (Grade 3) može biti posvećen raspravi o pitanjima osnovnih usluga. GEF je rekao da je policija telefoni, vatrogasne službe, hitne pomoći treba navesti na odgovarajućim odborima u školi. A dijete treba znati gdje da pozove u slučaju nužde.

Posebna pažnja - režima dana

Školski program može biti prilično intenzivan. Subjekti roditeljske sastanke (razred 3) može se odnositi na pitanja organizacije Dana djeteta. Kid bi svi trebali napredovati, a ne biti na istom preopterećen. Često, roditelji upisuju svoju djecu u raznim krugovima i sekcije. Sveobuhvatan razvoj je od izuzetnog značaja. Međutim, preopterećenja devyatiletok i ne isplati.

Važno je da se organizuje režim dan studenta , tako da je on bio u stanju držati korak sa svim obrazovnog programa. Što se tiče kreativni razvoj, također dolazi u pomoć škole. Skoro svaki obrazovne institucije rade pozorište, vokal i plesnih klubova. O njihovim roditeljima treba reći učitelj na jednom od prvih sastanaka.

Kako usaditi ljubav prema učenju?

Nedostatak interesa za svoje studije utiču na gotovo svim roditeljskim sastancima (Grade 3). Razvoj nestandardnih lekcije koje će kategorije djeca, može izvesti zajedno sa roditeljima. Nastavnik može saznati iz majke i očeve, kao što su najviše zainteresovani djecu. Na osnovu podataka, nastavnik može napraviti plan vannastavnih aktivnosti za određenu temu.

Custom klase - najbolji način da provjerite svoje znanje o djeci, da ih motivirati da uče osnovne predmete. Zanimljive ideje za obavljanje tih djelatnosti, kao i da ponudi roditeljima.

zaključak

Ono što bi trebalo da bude posljednji roditeljski sastanak? Rezultati 3 klase potrebno je dostaviti na početku posljednjeg kvartala. Ona mora ostati malo vremena da popravi bilo kakvih problema. Idealno vrijeme događaja - sredinom aprila.

Nastavnik treba govoriti o dostignućima djece za godinu dana, kao i neprijatnosti koje su morale da prođu kroz. Konstantna interakcija roditelja i nastavnika - ključ za uspješno obrazovanje djece u budućnosti.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bs.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.