Sačiniti plan rada sa roditeljima u srednju grupu vrtića

Planiranje interakcija sa roditeljima - jedan od najvažnijih radova na obrazovanje djece predškolskog uzrasta. Osoblje bi trebali biti svjesni da su njihovi roditelji - to kupci obrazovanja i obuke usluga koje pruža ustanova predškolskog obrazovanja. Zbog toga je važno da u toku obrazovanja i obuke procesi sprovode u vrtiću, plaćeni dovoljno pažnje poboljšanja nivoa nastave majki i očeva. Plan uključuje različite oblike i metode pomoću koje nastavnici mogu biti sigurni u visoku efikasnost rada sa roditeljima. Godišnji plan osnivanje sadrži glavne pravce u kojima je interakcija s roditeljima, nastavnicima i djecom, to jest, sa svim subjektima i objektima pedagoškog procesa. Pogledajmo primjer takve aktivnosti u sredini starosnoj grupi, na primjer, šta treba raditi sa roditeljima.

Godišnjeg plana, opća načela

Kao što smo rekli, glavne aktivnosti uključene u godišnjem planu. Tako je, stariji ili mlađi u odnosu na plan rada sa roditeljima u sredini grupe potiče od ukupnog godišnjeg listu aktivnosti u predškolskim ustanovama. U njemu napisano uslovima i temama od opšteg roditeljskim sastancima (dva tri po godine), grupa roditeljske sastanke sa naznakom pitanja, "Otvoreni dani", upitnici, radionice, konsultacije (uključujući i na zahtjev roditelja), dizajn vizualizacije i postavljanje print i tekstualne informacije u informacijskom uglu, otvorena nastava, izleti, kao i praznika, zabave i pop zvijezde uz učešće majki i očeva. Planiranje rad sa roditeljima provoditi uzimajući u obzir set godišnjih ciljeva, nužno navedene rokove i odgovorne.

Plan radi sa roditeljima u srednju grupu

Kompilacija budućih aktivnosti za očeva i majki djece različitih uzrasta se ne razlikuje mnogo. U svakom slučaju, stvarajući plan rada sa roditeljima u sredini grupe, potrebno je propisati oblik i sadržaj aktivnosti. Također, nastavnici često akumuliraju materijal koji se onda mogu primijeniti u svom radu za stvaranje tzv "Roditeljstvo kasica." Pa, sada ne postoji nedostatak u literaturi, može se naći iu prodavnicama i u biblioteci, mnogi su online resursa. Glavna stvar da je sve pokupio kreativno između moderne potrebe, onda će biti lakše da se razvije plan rada sa roditeljima. U srednju grupu, i stariji i mlađi, često tematsko planiranje se koristi, što se može odraziti u dokumentu koristeći oblik savjetovanja ili uključivanje roditelja u pedprotsesse.

Roditelja sastanak kao oblik rada

Nudimo vam pravila ponašanja nastavnika na sastanku roditelja. Na kraju krajeva, u slučaju da nastavnik predstavlja sebe i stil svojih aktivnosti, što znači da mora proći na visokom nivou. Dakle, ono što treba imati na umu:

• edukator je bolje da skinete stresa i anksioznosti pred sastanak sa roditeljima;
• da se osećaju pažljiv i stav poštovanja sa posebno biranim riječima, intonacija i geste;
• da roditeljima objasniti da su i vrtić riješiti isti problem, a to znači da treba dijeliti svoje napore;
• ton komunikacije bi trebao biti prijateljski i miran;
• rezultat bilo kakvih radova sa roditeljima da postanu samopouzdanje da mogu uvijek obratiti nastavniku za pomoć.