FormacijaSrednje obrazovanje i škole

Matematičke priče za predškolce i učenike 3, 5 i 6 klasa. Teme matematičke priče

Matematika - nauka nije samo precizan, ali i prilično teško. Ne sve je to lako, ali za pričvršćivanje djeteta na upornosti i ljubavi za brojeve je još teža. Nedavno, nastavnici popularna metoda, kao što su matematički bajke. Rezultati suđenja ih koriste u praksi, impresionirao, a samim tim i priče su postali efikasan način da se uvede djecu nauci. Sve više, oni se bave u školama.

Priče o broju za najmanju

Sada, prije nego što dijete ide u prvi razred, on bi trebao biti u stanju pisati, čitati i obavlja najviše jednostavne matematike. Roditelji će imati koristi matematičke bajki za predškolce, jer s njima deca uče o predivan svijet brojeva na razigran način.

Ove priče - jednostavna priča o dobru i zlu, u kojoj su glavni likovi su brojevi. Oni imaju svoju zemlju i vlastite kraljevstvo, kralj, nastavnici i učenici, pa čak i na ovim linijama je nužno prisutan moral, koji ulov i treba malo slušalac.

Bajka o ponosni Digit One

Kada je broj jedan hodao ulicom i vide rakete nebo.

- Hej, brz i okretan raketa! Ja sam broj jedan. Ja sam vrlo usamljen i ponosna kao i vi. Volim da hodam sam, i ne boji se ničega. Vjerujem da usamljenost - to je najvažnije kvalitete, a onaj koji je sam, on je uvijek u pravu.

Ova raketa je odgovorio:

- Zašto sam sama? Naprotiv. Vodim astronaute na nebu, sjede u meni, i svuda oko nas - zvezda i planeta.

Rekavši to, raketa odletela, a naša junakinja otišla korak dalje i vidio broj dva. Ona je odmah pozdravio ponosan i usamljen prijatelj:

- Zdravo, jedan, otišao u šetnju sa mnom.

- Ne želim, volim da budem sama. Ko god onaj koji je najvažniji - Jedinice glasine.

- Zašto mislite da neko ko jedan, najvažniji? - pitao Deuce.

- Kod ljudi, jedna glava, i to je najvažnije, to znači da je jedan - to je bolje od dva.

- Iako je čovjek i jedna glava, ali dvije ruke i dvije noge. Čak je i boja par očiju i ušiju. I to je najvažnije organe.

Zatim jedinicu shvatili da jedan biti jako teško, i otišao u šetnju sa brojem dva.

Smiješno matematike brojeva. Priča o tri i dva

U jednoj školi države u kojoj sva djeca volio da uče, živeo je broj pet. I svi ostali joj zavidi, posebno tri i dva. I jednog dana, dva prijatelja odlučio voziti iz prvih pet država koje su ih studenti volio, ne gaji procjena. Mislio sam i mislio kako se to radi, ali u skladu sa zakonima države škole protjerivanja brojka nikome nije dozvoljeno, to može ostaviti samo na svoju ruku.

Tri i dva odlučio napraviti silogizam. Oni su tvrdili sa brojem pet. Ako ne osvoji, ona ima da ode. Predmet spora pojavio odgovori dječak Gubitnici na matematiku lekciju. Ako dobije otmenku "pet", hrabri figura pobedu, a ako ne, onda pobjednici će se smatrati tri i dva.

Peteroznamenkasti iskreno se pripremaju za lekciju. cijelu noć je radila sa dečakom, i učili brojke jednakosti. Sutradan učenik u školi "pet", naša junakinja pobjeda i tri i dva morali bježati u sramoti.

Matematičke priče za djecu osnovnoškolskog uzrasta

Klinci slušati sa zadovoljstvom matematičkim priču. 3 matematike s njima lakše apsorbira materijal. Ali ne samo slušati, ali i da pišu svoje priče su momci u ovim godinama.

Sve priče u ovom periodu su izabrani prilično jednostavan. Glavni likovi su brojevi i znakovi. To je vrlo važno u ovim godinama da se pokaže djeci kako pravilno naučiti. Puno korisnih informacija, roditelji i nastavnici mogu se naći u knjigama za Grade 3 ( "Matematika"). Matematičke priče s različitim likovima opisati u nastavku.

Paraboli o velikom broju

Okupili smo jednom sve velike brojke i otišao u restoran da se opuste. Među njima su bili Rusija - Crow, na palubi, tamu koja već hiljadama godina, i ponosni stranih gostiju - milion, biliona, triliona i sekstilion.

I oni su naredili ručak značajna: palačinke sa crvenim i crnim kavijarom, skupi šampanjac, jede, hoda, ništa ne negira. Njihovog stola konobar radno - pete. Radi i nazad, sve zalihe, slomljene čaše čisti, briga, ne štedeći truda. Visoki gosti sami znate čvrsto: "Donesi ga, donose se." Ne poštuju pete. A triliona je dao šamar.

Boli me prstima, a zatim napustio restoran. I svi su visoke veliki broj zajedničkih jedinica bezvrijedni. Tako je, ne možete uvrijediti čak i oni koji izgledaju nevažno.

Jednačina sa jednom nepoznatom

A evo još jedne priče matematički (Grade 3) - o nepoznatom X-Men.

Jednom smo se sreli različitih brojeva u jednom jednadžbu. I bilo je među njima cijele brojeve i razlomke, velike i nedvosmislen. Oni nisu sreli tako blizu, a tako je počela poznanstva:

- Zdravo. I - jedinica.

- Dobar dan. I - Dvadeset dvije.

- I ja - dvije trećine.

Tako oni predstavljaju, poznanici, a jedan lik je stajao po strani i nije sama po sebi ne zoveš. Stalno pita, pokušao je da sazna, ali sva pitanja brojke govore:

- Ne mogu reći!

Uvrijeđen ovom izjavom, a broj je otišao u najuglednijih znak jednakosti. A on je odgovorio:

- Ne brini se, da će doći vrijeme i saznaćete kakva figura. Ne žurite, neka taj broj ostaje nepoznat. Zovemo ga X-Men.

Svi su se složili s jednakosti, ali ipak je odlučio da se drži podalje od X i prešao iza znaka jednakosti. Kada su svi brojevi poredani, počeli su da se razmnožavaju, jaz, dodati i oduzeti. Kada su svi koraci, čini se da je nepoznati X je postao poznat i bio je jednak samo jedan broj.

Tako otkriti tajne misterioznog X. A ako ne možete riješiti matematičke zagonetke-tale?

Priče o broju za peti razred

U petom razredu, djeca su više upoznati sa aritmetičke i metode proračuna. Za njih stane ozbiljnije slagalice. U ovom uzrastu, djeca pridaju dobro da imate izmišljati priče o stvarima koje su već naučili. Uzmite u obzir ono što bi trebalo da bude matematički bajka (Grade 5).

skandal

U jednom kraljevstvu ažuriranja živio različite brojke. I oni su sasvim u miru, dopunjujući i podržavaju jedni druge. Naloga pratio kraljica Axiom i teoreme su joj bili pomagači. Ali kada Axiom bolestan, a on je iskoristio figure. Počeli su da saznamo ko je najvažnija stvar. Spora intervenisala teoreme, ali nisu mogli da pomognu opće panike.

Kao rezultat haosa u ažuriranjima kraljevstvo u velikoj nevolji počeo kod ljudi. Svi željeznica prestala sa radom kao paralelne linije konvergentne kući iskrivljena jer su kutije zamijenjen oktaedra i dodekaedar. Strojevi ruža, mašine su u kvaru. Činilo se ceo svet zastranila.

Vidjevši sve to, Axiom uhvatila glavu. Ona je naredio svim teorema da se postroje i pratite jedni druge u logičkim redom. Nakon toga, sve teoreme su prikupiti sve svoje podređene figure i objasniti svaku od svoje velike svrhe u ljudskom svijetu. Tako da se uspostavi red u promjenama u zemlji.

Tale of a Point

Postoje potpuno različite matematičke bajka. Brojke i brojevi, frakcije i jednakost se pojavljuju u njima. Ali najviše od svega petog razreda poput priče o stvarima koje su tek počinju da se upoznamo. Mnogi studenti ne shvataju značaj jednostavne, osnovne stvari, bez kojih bi propasti svijeta matematike. Objasniti im značaj znak je dizajniran je tako matematički bajka (Grade 5).

Smisla bio veoma sam u oblasti matematike. Bila je tako mali da o tome stalno zaboravio postaviti bilo gdje i potpuno poštuje. Da li je to pravo! To je velika, ima dužinu. To se može vidjeti, a niko neće zaboraviti nju izvući.

I mislim da je poenta da pobjegne iz kraljevstva, jer je zbog nje uvijek neke probleme. Učenik deuce grab, jer je zaboravio da stavi tačku, ili tako nešto. Osetila je nezadovoljstvo sa drugima i sebi pati od ovog.

Ali, gdje ići? Britanija, iako velika, ali izbor nešto malo. A zatim na mjestu pomoći došla Direktno i kaže:

- Point, vodi me. Ja sam beskonačno i trajat će izvan kraljevstvo.

Ukazuju dobro napravio. I čim je krenula na put, bilo je haos u matematici. Brojevi uznemiren, okupljeni zajedno, jer niko nema sada da definišu svoje mjesto u digitalnom zraka. A zrake počeo da raspusti pred našim očima, jer nisu imali bodova koji bi ih ograničiti i pretvara u segmente. Brojevi prestali da se razmnožavaju, jer sada umnožavanje znak je ušao pod kosim krst, i šta da se s njim? On kosi.

Uzrujano sve stanovnike kraljevstva i počeo da traži povratak tačke. I ona se kotrlja Znati sebe kao lepinja, za beskonačnu liniju. Ali je čula zahtjev svojih zemljaka, i odlučio da se vrati. Od tada, stvar je ne samo da ima svoje mjesto u prostoru, ali veoma poštuju i čast, pa čak i ima svoju definiciju.

Šta priče možete pročitati šesti razred?

U šestom razredu, djeca su više svjesni i razumiju. Ima odrasle djece koja su teško da će biti zainteresirani u primitivnim povijesti. Za njih možete pokupiti nešto ozbiljnije, kao što su matematički problem-priče. Evo nekoliko opcija.

Kako formirati koordiniraju linije

Ova priča je o tome kako zapamtiti i razumjeti ono što je broj negativnih i pozitivnih vrijednosti. To će vam pomoći da razumiju temu matematičke priče (Grade 6).

Hodao-hodao zemljom usamljeni znak plus. I nije imao prijatelje. Tako je lutao u šumi dugo, još nisam upoznao pravu. Bilo je neugodno, i niko ne želi da razgovara sa njom. Plus potpisati zatim pozvali u šetnju zajedno. Direktan oduševljeni i dogovoreno. Za ovaj je ponudila da sjedi na malom plus svojim dugim rukama.

Hajde prijatelji i zalutao u mraku šume. Oni su lutali kroz uski put dok ne dođete do čistinu gdje je kuća stajala. Oni pokucao na vrata i otvorio ih minus, koji je takođe bio usamljen i niko nije bio prijateljski. Zatim se priključio Direktno i znak plus, a oni su na zajedno.

Oni su otišli u grad brojeva, gdje su živjeli neke brojke. Vidjeli smo mali plus i minus-cifre i samo sam hteo da se sa njima. I oni su počeli da propusti jedno ili drugo.

Buka je bio kralj kraljevstva Zero. Naredio je svima da se poredaju duž linije, a on je stajao u sredini. Svi oni koji su željeli da bude plus, morao ustati na istoj udaljenosti jedna od druge na desnoj strani kralja, a oni s minus - na isti način, ali na lijevoj strani, u rastućem redoslijedu. Tako je formirana koordinata linija.

zagonetka

Teme Matematičke priče može pokriti sva pitanja prošlo. Evo dobrog slagalice koja će sumirati znanje geometrije.

Okupili smo jednom zajedno sve pravokutnika i odlučiti što odabrati među njima je najvažnija stvar. Ali, kako se to radi? Odlučili smo da sprovede test. Ko će doći do čišćenja matematike kraljevstvo prvo, a to će biti glavni. U to ime, dogovoreno.

U zoru, došao sve četvorki sa terena. Idite, i način na koji prelazi brzo reci. Ona kaže:

- Nisu svi će biti u stanju da prođe kroz mene. S druge strane će se kretati samo one od vas koji imaju dijagonalne točke križanja podijeljena na pola.

Neko je ostavio, a ostatak nastavio dalje. Ovaj put na putu stajao visoke planine. Stavila mu se stanje:

- Osvojiti mojih top će biti samo oni koji imaju dijagonale jednaki.

Opet, u podnožju quadrangles su gubitnici, a ostatak je otišao dalje. Odjednom - prekine sa uskim most koji može uzeti samo jedan, onaj sa dijagonale seku pod pravim uglom.

Evo pitanja:

- Tko je bio glavni četvorougao?

- Ko je bio glavni konkurent i došli do mosta?

- Ko je prvi koji će ostaviti na konkurenciju?

Zagonetka od jednakokrakog trougla

Matematičke priče matematike može biti vrlo zabavan iu svojoj suštini sadrže skrivene pitanje.

U jednoj zemlji živeo je porodica Triangle: majka-side, side-otac i sin baze. To je vrijeme da izabere svog sina mlada.

A baza je bio vrlo skroman i kukavički. Bojao se sve novo, ali to nema nikakve veze, potrebno je da se uda. Onda mu majka i otac našao dobru mladu - Med iz susjednih kraljevstva. Ali bilo je na Med strašno gadno medicinska sestra, koji su organizirali za naš mladoženja cijeli iskušenje.

Pomoć bespomoćnog osnovu za rješavanje složenih pitanja dadilja ažuriranja i udati za Med. Ovdje su sami pitanja:

- Recite nam što se zove jednakokrakog trougao.

- Kako je jednakokračan trokut od jednakostraničnog?

- Ko je srednja, a ono što je njegova funkcija?

Riddle proporcija

U jednoj strani, a ne daleko od kraljevstva Aritmetički, živio četiri patuljak. Onda su ih zvali, gdje i kako. Doček svake Nove godine je jedan od njih donio je mali božićno drvce u visini od jednog metra. Obukli njen 62-spavaća soba lopte, jedan Ledenica i jedan zvjezdicu. Ali jednog dana odlučili su zajedno da idu za božićno drvce. I oni su izabrali najljepše, a najviša. Doveli su kući, ali se ispostavilo da je malo dekoracije. Mjerili smo drvo, a to je šest puta veći nego što je uobičajeno.

Izračunajte pomoću proporcijama koliko je potrebno kupiti nakit patuljci.

Hero Planet Violet

Kao rezultat istrage otkriveno je da je planeta Violet žive živa bića. Odlučeno je da se pošalje ekspediciju tamo. Tim je Losers Kohl. Desilo se da je prije nego što je planeta bio u mogućnosti da ga na miru. Nema nikakve veze, morate obaviti važan zadatak na Zemlji.

Kako se ispostavilo, svi stanovnici planete živio u kolu kuće, jer ljudi nisu znali kako izračunati površina pravougaonika. Zemljani odluče da im pomogne, a da se to uradi je Nick.

Ali dječak nije znao geometriju. On nije želio da studira, domaći zadatak uvijek varao. Nema nikakve veze, morate shvatiti kako da nauči stanovnici Violets naći relevantna područja. Uz velike teškoće Kohl na umu da je kvadrat sa stranicom od 1 cm ima površinu od 1 sq. cm i kvadrat sa stranicom od 1 m - 1 trga. m., i tako dalje. Rezonovanje, Kohl naslikao pravougaonik i podijeljena je u kvadrate od 1 cm To odgovara njihovim komada 12, 4 na jednoj strani i tri - .. Sa druge.

Kohl onda nacrtao još jedan pravougaonik, ali sa 30 kvadrata. Od tog broja, 10 su postavljeni duž jedne strane, 3 - uz druge.

Pomoć Cole izračunati površine pravougaonika. Rekord formulu.

I možete pisati matematičke bajka ili problem?

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bs.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.