Uloga praksa u znanju: osnovne pojmove forme i funkcije, kriterij istine

Curiosity - motor napretka, bez kojih je teško zamisliti razvoj naše civilizacije. Znanje je objektivna realnost, koja reprodukuje pravu sliku svijeta. Čovjek je uvijek nastojao da shvati kako sve radi. Stoga je važnost prakse u znanju, jer daje poboljšanje, proširenje i produbljivanje već prikupljenih podataka. Ona će biti posvećena današnjem članku. Mi ćemo razgovarati o konceptu praksi, uloga prakse u kriterija znanja i istine.

definicije

Ako želimo da shvatimo kakva je uloga prakse u znanje, prvo morate definirati osnovne pojmove. Oba koncepta usko povezani. Smatra se da je znanje i praksa - su dvije strane istorijskog procesa. Čovjek nastoji da shvati zakonitosti i osobine svijetu rada. Međutim, to ne može biti učinjeno u jednom trenutku, pa je potrebno godina prakse da pomogne proširiti iskustvo. Postoje tri glavna aspekta znanja:

• Sposobnosti, vještine i sposobnosti. Ovaj aspekt se odnosi na ljudsku svijest o tome kako se nešto radi ili napravili.
• Sve informacije koje su relevantne za proces razumijevanja svijeta oko njih.
• Epistemološki oblik ljudske komunikacije i stvarnosti. Ovaj aspekt je posebno informativne jedinice. Ona postoji samo u odnosu na praktičan stav.

Znanje - ovo je savršena slika stvarnosti. Drugi i treći aspekti su predmet gnoseologiju. Ova nauka proučava zakone spoznaje. To smo se bavili drevnih filozofa. U epistemologije uspjeli sofisti. Na primjer, Protagora i Gorgias. Tražili su da se razvije fleksibilnost misli, i to je holistički pogled na svijet, razumijevanje njene suštine.

Oblici prakse:

• aktivnost rada (materijalne proizvodnje). Ovaj oblik je prirodna bića za ljude. Cilj je da se pretvori prirodu.
• Društvene aktivnosti. Ovaj oblik je promjena u društvenom životu. Cilj je da se transformiraju postojeće interakcije između ljudi tradicije. Društvena akcija se provodi tzv mase snage: revolucija, ratova, reforme.
• Naučni eksperiment. Ovaj oblik prakse je aktivan. U ovom slučaju, istraživač ne samo gledati, ali je uključen u taj proces. To može umjetno stvoriti uslove treba analizirati svojstva okolnim svetom.

Funkcija praktična iskustva

Za čoveka je imperativ da shvati životnu sredinu objektivnu sliku stvarnosti. Praksa i znanje - to su dva aspekta ovog procesa. Samo suđenje i pogreške doživljava osoba može shvatiti kako sve radi. Uloga prakse u poznavanju filozofije može se objasniti kroz prva funkcija:

• izvor znanja. Iskustvo ulazi neophodan element analize stvarnosti.
• Pokretačka snaga. Praksa je osnova naučnog znanja.
• Sporedni cilj znanja.
• Kriterij istine. Samo praksa može provjeriti ispravnost naučnog znanja. I to je proces, a ne jednokratni čin.

objašnjenje funkcije

Ako opisuju ulogu prakse u znanju ukratko, uvijek možete reći da sve poznate informacije prikupljene nije slučajno. Na primjer, osoba ima za distribuciju zemljišta pravilno. Za ove namjene, i matematika razvija. S obzirom na razvoj pomorstva ljudi su počeli da obrate pažnju na astronomiju. Međutim, ne uvijek praktikuju definira znanja. Ponekad se događa obrnuto: ono što se dogodilo sa otkrićem periodičnog zakona o Mendeljejev. Cijeli proces učenja zbog praktičnih zadataka i ciljeva. Čak je i uklanjanje apstraktne teorije usmjerene na rješavanje problema s kojima se suočavaju čovječanstvo u svom razvoju. Uloga praksa u znanje je takav da pomaže pronaći sve nove funkcije poznatih fenomena. Pruža nauka novim tehničkim objekata, opreme, uređaja i instrumenata. pokušaja i pogreške metoda se koristi u svim fazama istraživanja. Treba shvatiti da su svi eksperimenti i zapažanja izvršena ne toliko iz radoznalosti, ali iz nužde. Sve to znanje se ne dobije praktičnu primjenu. Oni su neka vrsta liderstva akcije i služe za poboljšanje života ljudi.

Uloga prakse u spoznaji

Epistemologija - je zasebna grana filozofije. On proučava ulogu prakse u naučnog znanja. Bacon izdvojio tri načina da istraži svijet:

• "The Way nauke." U ovom slučaju, istraživač uzima istinu čiste svesti. Bacon izlagati svojstvena metoda scholastics.
• "Put mrava." U ovom slučaju, istraživač prikuplja razne činjenice, ali ih ne generalizirati konceptualno. Ovo je također lažna način spoznaje.
• "Način na koji pčele." Ova metoda je generalizacija prva dva. U ovom slučaju, istraživač koristi kao svoj smisao i racionalnost.

kriteriji istine

Svrha znanja - razumijevanje objektivnu sliku svijeta. Kategorija istina je ključno za teoriju znanja. Dobivanje objektivnu sliku svijeta je moguće samo ako se pokušaja i pogreške. Istina je znanje koje odgovara njegov pravi predmet. Njegov glavni kriterij je da je priznat od strane mnogih ljudi. Isto tako, istina mora biti koristan i koristan za ljudske zajednice. Često se, međutim, ovaj koncept je relativno. Birati između različitih koncepata i teorija koje daju sliku svijeta, često je sasvim subjektivan.