Kako bi se pomoglo student: stvoriti cinquain zar ne?

Mnogi studenti pitaju o tome kako napraviti cinquain. Na lekcije oni često daju takav zadatak. Ali šta je to? Cinquain - način da se prepričati svaki materijal nekoliko riječi. Ovaj neobičan pesma (nedostaje rimu) sadrži pet linija. Zaključili su skraćeno informacije preuzete iz prošli predmet.

Ovaj mali pesma vam omogućuje slanje najvažnije informacije iz studirao materijala, tako da nastavnici često pribjegavaju ovom prijemu.

funkcije cinquain

Cinquain obavlja dvije važne funkcije: da pomogne nastavnicima provjeriti znanje o djeci i za uštedu vremena, što je nikada nije dovoljno. Ova pjesma omogućava nastavnicima da kontrolišu djecu, jer niko ne može da objasni suštinu u nekoliko redova, da nije bio upoznat sa potrebnim materijalom.

Cinquain napiše istoriju?

Prvo morate odlučiti na temu. Neka to bude, na primjer, rat. Dalje, potrebno je da napiše pesmu o planu. Jedan primjer takve cinquain:

Rat.

Nemilosrdan, krvavi.

Ubiti, uništiti, da pati.

Rat donosi bol u svaki dom.

Surovosti.

Pojava cinquain, glavni problem ove metode

Cinquain pojavio u Americi na početku dvadesetog stoljeća zbog uticaja japanske kulture. Nakon nekog vremena počeo je da se koristi za obrazovne svrhe kao efikasan način da se poboljša figurativni govor, koji pomaže u kratkom roku za postizanje uspjeha. Cilj ove metode - da se pomogne učenicima bolje razumiju materijala.

Stvaranje lekcija cinquain

Postepeno opis ove tehnike:

1. Uvod u zahtjevima da se uspostavi cinquain.

2. Pisanje ovoj pesmi o bilo kojoj temi sa svim pravilima.

3. Čitanje neke cinquain (opcionalno).

Ako student ne želi podijeliti svoje pesmu sa svima, onda ne bi trebalo da na silu. Glavna stvar da su djeca shvatila kako napraviti cinquain. Sve ostalo je sekundarno.

rad u paru

nekoliko minuta dodijeljen svakom djetetu da stvori cinquain. Onda on i stranka njegove komšije dodaje dve pesme u jednom, a oba bi se dopao. To vam omogućuje da se zalihe materijala. Ova tehnika zahtijeva da učenici slušali svojim drugovima i izvadio cinquain one misli koje su u skladu sa svojim vlastitim. Po pravilu, stvara se raspravljati, koja je, međutim, za dobrobit djece.

PRIMJER iz društvenih nauka

Stvoriti cinquain na društvo? Ništa ne može biti jednostavnije. Treba samo dobro upućen u temu, a onda će sve ispasti. Razmotrimo primjer.

Pojedinca.

Razuman, jedinstven.

On živi, disanje, rad.

Društvo se sastoji od pojedinaca.

Homo sapiens.

Zahtjevi za stvaranje cinquain

Ova pjesma treba biti napisan u skladu s određenim pravilima:

Spajanje № 1 - naslov cinquain - sadrži riječ (obično imenica ili zamjenica). To mora odrediti objekt (ili stvar), koji će biti opisan.

Spajanje № 2 - par riječi (obično particip ili pridjeva). Oni bi trebali opisati kvalitet nekog objekta ili znakova, situacija u ime cinquain.

Spajanje № 3 - sadrži tri ili verbalno particip glagola. Oni govore o tipičnim predmet akcije. Kod djece, pokušavajući smisliti kako da cinquain, teškoće se često javljaju u ovoj fazi.

Linija broj 4 - bilo koji fraza. To treba da sadrži lično mišljenje o stvarima cinquain stvaraoca ili pozicije subjekta u naslovu pesme.

Linija broj 5 - riječ kojom sumirati ili proširiti sadržaj teme. Po pravilu, to je imenica, čime student izražava svoje osjećaje i udruženja.

Cinquain je posao koji zahtijeva prenošenje materijala i informacija koncizan fraze, tako da dijete može ikada ukratko opisati i ponoviti.

Kako napisati pjesmu u biologiji?

Prvo, potrebno je da pažljivo slušaju nastavnika u učionici. Drugo, potrebno je da pročitate cijelu dio udžbenika koji sadrže željeni materijal. Nakon toga, svi mogu pisati cinquain biologije. To može biti nešto ovako:

Parnoprstaši.

Lijepa, ležerno.

Pasu, soj, san.

Papkare se hrane biljkama.

Životinje.

Savjeti

Preporuke za stvaranje takve pesme:

1. U prvoj fazi su pozvani da pišu cinquain po tom pitanju, u kojima učenici su dobro upoznati.

2. U početku, kada se stvara ova pesma pretpostavlja pare ili grupni rad, a nakon nekog vremena već je moguće početi takav rad nezavisne kompilaciju.

3. Prednost se daje cinquain da prenese najviše pouzdane informacije o određenim aspektima temu. sastav student je pesma, neophodno je da se ohrabri. To je posebno teško s obzirom da djeca cinquain u istoriji, a to se mora uzeti u obzir.

Zašto je korisno pisati cinquain?

Kakve rezultate traži učitelj? Prvi razvoj u obrazovne aktivnosti djece (kognitivne, komunikativna, lično, i regulatorni), formiranje sposobnosti timskog rada, steći vještine nastave i istraživačkog rada. Cinquain pomaže da se postigne sve ove ciljeve.

U početku, rad može se obavljati u grupama, a zatim u parovima, i na kraju sam. Djeca uče nove riječi i termine praktikuje u ulazak i formiranje prijedloga. U isto vrijeme postoji potreba da se pokaže svoj stav na nešto, da izraze emocije, da formira mišljenje na zadanu temu.

Još jedan primjer

Školske djece uživaju u ovoj vrsti posla, počnu izmišljati vlastite teme koje su jednostavno neograničena. Međutim, sve zavisi od toga da li je potrebno da cinquain koji materijal je studirao u koju temu. Ali većina studenata volim pisati takve pjesme na labave teme. Mnogi su spremni da cinquain "Family". Kako to pisati? Da, samo mislim o svojoj porodici, rođacima, i onda se na posao. Razmotrimo primjer.

Porodice.

Prijateljski, jak.

Live podrška, pomoć.

Porodica je društveni ćelije.

Rođaka.

Sposobnost, koja mora imati student

Rad na izradi takvog pjesma - dobar način da se sumirati koncept. Školarac mora znati savršeno dobro predloženih tema, da se kreativno razmišljanje i lično mišljenje. Osim toga, to bi trebao biti u mogućnosti pronaći u materijal za obuku najvažnije detalje i rezimirati.

Pomoć u razvoju talenata

Momci mogu stvoriti cinquain u školi ili kod kuće. Ova tehnika vam omogućava da bolje razumiju glavne tačke pravila i definicije tema prošli. Ovo je kreativna promišljanje materijala, koji pomaže neki studenti da razviju svoje talente i sposobnosti. Svaki nastavnik, ne želi da ide u korak s vremenom, koristeći ovu metodologiju u svojim učionicama. Sada znate kako napraviti cinquain. To je lako i dostupno svima. U ovom slučaju, kao i drugdje, važno je praksa. Sa svakom novom student cinquain lakše će se dati za pripremu takvih pjesama. Mnogi studenti se žale da je ovaj zadatak je izvan njihove snage, ali su prazne riječi, samo pokazuje da je dijete lijen i ne želi da se udubi u predmet. I djeca trebaju educirati industriji i objasniti im da ne treba uvijek vjerovati u sebe, a onda svi moraju izaći.