Dom i porodicaDeca

Phys. Minut će vratiti pažnju detetu

Škola ... Promjena lekcija i pauza, konstantna napetost, koncentracija pažnje tokom časova utječe na stanje djeteta, njegovo zdravlje i fizički razvoj. Sve češće se čuju žalbe zbog pogoršanja ukupnog fizičkog stanja naše djece u školi. Čak i VA. Sukhomlinsky je tvrdio da je razlog loših akademskih rezultata u lošem zdravlju studenata. Nastavnik može pomoći detetu da ojača svoje zdravlje dok su u školi. Merry Fiz. Minut će razveseliti dete, pružiti mu mogućnost da se opusti, pređe sa jedne aktivnosti na drugu. Često te pauze nastavnika podržava vesela muzika ili prezentacija. Stoga, podižu raspoloženje i želju deteta da uoče materijal za učenje. Iako su mnogi nastavnici protiv takve pauze u lekciji. Hajde da shvatimo ovo.

Kako se implementirati na lekciji?

Profesionalno majstorstvo nastavnika omogućava mu da ispravno napiše lekciju kako bi oslobodio umor učenika. U ovom slučaju morate uzeti u obzir starost, kao i psihološke karakteristike dece. Ako nastavnik vidi da se produktivnost rada smanjuje, ukupan broj grešaka koji negativno utiču na performanse zadataka raste, ovo je jasan signal za obavljanje pauze za vraćanje. Phys. Minut se češće provodi na 20 minuta lekcije, ali ako je potrebno, možete raditi ranije. U to vrijeme nastavnik koristi svoje znanje o opštem odnosu između pokreta i procesa učenja. Ovo će omogućiti upotrebu različitih oblika motoričkih aktivnosti kako bi se obnovila efikasnost, percepcija i pažnja. Phys. Minut u lekciji treba držati 5 minuta. Odmar igra važnu ulogu za dijete, daje priliku da dobije novi punjač energije.

Šta koristiti?

Vežbe za vežbanje tokom časova, pauze namenjeni opuštanju, gimnastici za oči, aktivne igre na pauzama - ovo nije potpuna lista takvih "minuta" tokom školskog procesa. Roditelji takođe mogu primijeniti takve pauze kod kuće kada dijete radi domaći zadatak. Vežbe pomažu u opuštanju određenih grupa mišića. Dete se ne može otarasiti ove napetosti. Moramo ga naučiti da se opusti. Phys. Minuta pomaže u sprečavanju oboljenja cirkulacionog sistema, olakšava disanje, doprinosi normalnom životu deteta. Praksa držanja aktivnih pauzi za sportske vežbe uspešno se primenjuje u osnovnim časovima. Nakon takvih zagrevanja, prema riječima KD Ushinskog: "... dijete će vas nagraditi čitavih deset minuta živahne pažnje, a to će vam zamijeniti više od jedne nedjelje poludnevne nastave."

Primjer držanja

Tokom takve pauze, kao fiz. Minut, deca ne samo izgovaraju, već i pokazuju različita kretanja.

Kako žive? - Širili su ruke na strane.

Kako ideš? - idi na lice mesta.

Kako bežiš? - Trči na licu mesta.

Spavate li noću? - Pokažite kako spavaju.

Kako to uzimate? - vuče ruke ...

Djeca fizička. Zapisnici dozvoljavaju razveseliti dijete, pomažu u razvijanju koordinacije pokreta i doprinose obnovi pažnje.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bs.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.