Problemi međuljudske komunikacije u omladinskom okruženju. Psihologija komunikacije i interakcije

Problemi međuljudske komunikacije u omladinskom okruženju predstavljaju ozbiljan sloj u razvoju psihologije odnosa. Ova tema je od javnog interesa, jer utiče na modele interakcije ljudi. Svaki roditelj želi da vidi svoje dijete sretnim, ali ponekad ne zna šta treba učiniti kako bi obrazovao samozadovoljstvo, ne zna kako ga razumjeti do kraja.

Savremena omladinska komunikacija najčešće se zasniva na međusobnoj razmeni emocija i utisaka primljenih u narednih nekoliko dana. Muškarci i djevojke daju jedni druge pozdravne riječi, ruke, ne zaboravljajući da dele osećanja. Vredi pažnja na raspoloženje učesnika. Po pravilu, interakcija nekoliko tinejdžera jedni sa drugima je čisto emocionalna. Mladenac predpostavlja duboke intimne razgovore o tome šta je trenutno značajno, od ličnog je interesa za sve sagovornike. Adolescenti retko imaju poseban takt, stoga, u procesu njihove interakcije jedni s drugima, spore se konstantno probijaju, pa čak i svađe.

Komunikacija po interesima

Ako nežno posmatrate mlade ljude, možete videti sledeću sliku: adolescenti prelaze u grupe, od kojih svaka ima svog lidera. Čak iu višim razredima škole postoji takva tendencija: mladi muškarci i djevojke ne komuniciraju sa svim sazevima, već biraju svoje prijatelje s kojima imaju slične strasti, pogleda na život. Zajednica interesa je vodeći faktor koji odražava probleme međuljudske komunikacije u omladinskom okruženju. Vredi napomenuti da tinejdžer nikada neće stupiti u kontakt sa onima koji ga ne vole, osim ako on ne zavisi od njih.

Komunikacija o interesima u adolescenciji se, po pravilu, svede na razmjenu utisaka. Tinejdžeri ponovo prikazuju filmove i knjige koje su im izazvale oluju jakih pozitivnih ili negativnih osećanja. Interpersonalna komunikacija i interakcija su od velikog značaja za one kojima je petnaest do osamnaest godina. Ovde se uspostavlja povjerljivi kontakt, koji garantuje pojavu razumijevanja.

Stalno odbacivanje nijansi

Maksimalni maksimalizam je karakterističan za mlade. Vredi pažati koliko su tinejdžeri razgovorni o uznemiravajućim temama. Koliko su očigledno oči sagovornika istovremeno gori. Momci i djevojke su spremni da iznesu bilo kakvu izjavu po nominalnoj vrijednosti. Glavno stanje u ovom slučaju je takvo da je u korelaciji sa njihovim unutrašnjim svetom, dobio je određeni energetski zvuk u procesu shvatanja. Ponekad možete videti koliko adolescenti ne prihvataju prosečnu tačku gledanja. хорошо, а другое – плохо. Za njih, sve postoji u crno-beloj, jedan je dobar, a drugi loš. Upravo iz tog razloga nije lako razumjeti odrasle osobe koje su spremne da traže kompromise. Psihologija interpersonalne omladinske komunikacije podrazumeva uronjanje u sopstvene emocije i nesvesno potragu za odražavanje sopstvenih osećanja u protivniku.

Sposobnost mišljenja

Mladostno doba uglavnom uključuje živu komunikaciju. U procesu efikasne interakcije, adolescenti uče da brani svoje mišljenje, izražavaju individualnu tačku gledišta. Nije uvek lako dobiti takvo iskustvo. Ponekad morate proći kroz niz teških emocionalnih testova koji uključuju učešće u sukobima sa vršnjacima. Mogućnost da se mišljenje razvije kada se suočava sa brojnim poteškoćama. Mladi ulažu značajne napore da budu čuli, stekli kredibilitet, stekli samopouzdanje.

Problemi međuljudske komunikacije u omladinskom okruženju bazirani su na usvajanju nečijih tačaka gledišta i samorealizacije. Ako iz nekog razloga tinejdžer ne može da nađe svoje mesto u timu, počinje da se oseća nepotrebnim. Sposobnost izražavanja svoje suštine je važna i značajna kao i posedovanje zanimljivih, neobičnih sposobnosti. Ako osoba ne može da dođe do samopovezivanja pred drugima, onda će neizbežno doživeti poteškoće u komunikaciji. Sposobnost sopstvenog mišljenja pretpostavlja živopisni razvoj individualnosti. Mladi ljudi često nemaju sposobnost da se apstrahuju od emocija. Oni nemaju toleranciju, toleranciju. Ozbiljno empatično saslušanje se razvija nakon 22-25 godina.

Omladinski žargon

Upotreba slenga u komunikaciji između adolescenata se sada smatra normom. Svako ko koristi više oštrih reči, po pravilu, uživa veliku popularnost u grupi. Mladenski žargon ima izražajnu i negativnu boju. Ljudi koriste upotrebu slenga da bi se brzo pridružili novom kolektivu, osvojili povjerenje sazivača, pokazali se na najboljoj strani.

Takođe, upotreba žargona u govoru pomaže tinejdžerima da uštede dosta vremena u razgovoru i istovremeno ostanu uvereni da će svi oni koji ih okružuju pravilno razumeju. Moderni jezik mladih je pun kritičnih reči. Po pravilu, upotreba slenga kod mladih muškaraca omogućava im da se opuštaju u novoj kompaniji.

Neformalna udruženja

Takve grupe pomažu tinejdžerima da u potpunosti izraze svoj unutrašnji svet. Dostupnost informacija u našem vremenu u velikoj mjeri olakšava samo-identifikaciju mladih ljudi. Pripadajući nekom neformalnom udruženju pomaže u uspostavljanju razumevanja između učesnika.

Mnogo je lakše manifestovati unutrašnji svet, raspoloženja i osećanja. Svaka neformalna organizacija ima svoje ideale i vrijednosti. Na primer, emotivne i emocionalne emocije su izložene. Goti neguju depresivni pogled na svet, romantizuju smrt, sumorno oblače. Mladi ljudi biraju tačno ono što im je trenutno najbliže. Interpersonalna komunikacija i interakcija izgrađuju se na principu izražavanja individualnosti i prihvatanja tačke gledišta protivnika.

Virtuelna komunikacija

U posljednjih nekoliko godina, ljudi su verbalno postali mnogo manje sarađivati jedni sa drugima. Komunikacija u društvenim mrežama gotovo potpuno zamenila stvarnu. Situacija kada svojim partnerima ispričate svoje misli i ne izgledate u lice danas je tipična. Veliki broj adolescenata bukvalno drži monitor, razmjenjuje lične poruke sa strancima.

Vrijedno je zapamtiti da komunikacija uživo treba uvijek biti poželjnija za virtuelnu komunikaciju. Mladići često imaju utisak da ih niko ne razume, a samo osoba na drugom kraju sveta deli sve svoje misli i osećanja. U stvari, ovo je velika zabluda, uslovljena romantičnom potragom za mladima. Virtuelna komunikacija uopšte pomaže tinejdžeru da ublaži emocionalnu tenziju, pronađe istomišljenike, sazna mnogo novih stvari. Većini mladih ljudi treba određeno vrijeme da nauče da se razumeju, da prave događaje bez straha i negativnih stavova.

Društvena komunikacija

To uključuje interakciju mladih muškaraca i žena u grupi: sa kolegama i sazivcima. Za razliku od društvenih mreža, društveni kontakti ne biraju. Da budete u timu, morate da komunicirate sa apsolutno različitim ljudima, a ova veština će biti korisna u budućnosti. Zrela i postignuta osoba treba da bude sposobna da efikasno komunicira sa različitim ljudima, uzima nešto korisno za sebe sa svakog sastanka.

Često su konflikti i nesporazumi kod adolescenata na osnovu razlike interesa. U takvim situacijama, neprijatnost i odbacivanje se brzo razvijaju. Tinejdžeri više vole da aktivno izražavaju svoj stav, teže da se manifestiraju što pre.

Samopouzdanje

Retko, koji od tinejdžera je stvarno zadovoljan sopstvenim dostignućima. Poznavanje mudrosti života je i dalje malo, ali želim da izrazim svoj stav o bilo kom pitanju. Zato mladi muškarci i žene cijenju ljude koji mogu da slušaju i razumeju bez prekida ili osuđivanja. Po pravilu, mnogi ljudi ne vole spoljne podatke, što uzrokuje brojne komplekse.

Problem je često izmišljen, ali stvarna patnja počinje. Samopouzdanje je ono što se stiče kroz naporni rad na sebi. Naravno, to se ne može dogoditi u jednom danu. Zbog toga postoji toliko sukoba u omladinskom okruženju. Svaki mladić koji ima bilo kakvu ambiciju, želi pokazati svoju snagu i moć drugima oko njega.

Svest o ličnoj vrednosti

U procesu komuniciranja među sobom, adolescenti uče da prepoznaju i prihvataju svoje interese. Najvažnije perspektive i mogućnosti se otvaraju, po pravilu, bliže 16-17 godina. Ovo je vrijeme samoaktivacije. Individualnost dečaka i devojaka postaje najkompletnija, jasnija i fokusirana.

Svest o ličnoj vrednosti je trenutak koji prethodi potpunoj primanju sebe. Ova faza je nemoguća, ako iz nekog razloga rad na efektnom sazrevanju još nije učinjen. Tinejdžeri koji imaju poteškoća u komunikaciji ne mogu lako izraziti svoju tačku gledišta, izbegavaju situacije kada im je potrebno nešto da dokažu i objasne drugima.

Umjesto zaključivanja

Dakle, problemi međuljudske komunikacije u omladinskom okruženju su zbog potrebe da učesnici odbrane svoju poziciju. U ovom trenutku se suočavaju sa nekoliko svetlih osoba, od kojih svaka želi da dokaže svojoj nenadmašnoj ispravnosti.