HobiVez

Topli džemper za dječaka govorili: shema, obrazac, opis

Pletenje džempera za dječake govorili - to je pravi užitak za kvalificirane radnike. Pogotovo ako je dječak imao samo dvije godine, a veličina odeći prilično mali. Takvi proizvodi su pletene u istom dahu, to je nemoguće dobiti umorna od njih, a rezultat je vidljiv nakon nekoliko sati.

Nekoliko činjenica o pređa

Prilikom odabira materijala za pletenje dječje veste, treba da shvate koja je svrha tih proizvoda. Ako su potrebni u jednom, kao što je festival ili slikanje, sasvim je pogodan akrila ili drugih sintetičkih prediva.

To je znatno jeftinije od krzna, ali ne posjeduje one karakteristike koje su potrebne za zimu tople stvari. U isto džemper za dečaka, žbice povezan, namijenjen za vježbanje na otvorenom trebalo bi da bude jedinstveno toplo, "disanje", lako i, naravno, lijepa.

Tradicionalno, djeca odabrati predivo od alpake ili Merino. Ovi materijali su visoke kvalitete i značajni troškovi. Međutim, beba će trebati dosta prediva (samo 300 grama).

također možete koristiti runo pomiješana s akrilnim ili pamuka.

Kako raditi sa instrukcijama?

Često izvora nudeći pletene džemper za dečaka sa iglama, daju konkretne podatke o gustoći materijala, kao i broj uboda i redova. To je istina samo za one majstora koji planiraju da koriste točno prediva koji je koristio model autora.

U slučaju da je debljina, sastav ili različitih obrta, svi parametri će biti drugačiji.

Najpogodniji način da se vide opis kako preporuka i fokusirati se na crtanje dimenzija. Ispod je slika, uz pomoć pletenje džempera za dječake žbica će biti prilično jednostavan zadatak.

proizvodnja uzorak

Da bismo razumjeli koliko dobitak petlja na početku, želite povezati mali fragment jedne pređa, koja je odabrana kvalificirani radnik, a uz upotrebu određenog uzorka. uzorak pranje zatim sušene (koji je usvojila njegove stvarne veličine) i mjeru. Dobijeni podaci će se koristiti za izračunavanje proizvoda. Na primjer, obrazac se ispostavilo da je 10 cm tkanine imaju petlje 22 (široka) i 18 redova (Visoko). Dakle, za početak pletenje detalje prije, potrebno je da pozovete 40h22 / 10 = 88 petlji. Ova brojka - samo primjer, jer će svaka imati svoj gustoća krojačica mjeru.

Pletenje stavke prije

S obzirom na primljeni broj pozivanje na potrebu žbice željeni broj petlji i knit elastična pet centimetara. Možete koristiti bilo koji brend obrazac: 1x1, 2x2, ili čak i francuski desni.

Onda morate računati koliko petlje će se obrazac po kome će biti ukrašen džemper za dječaka (žbice). Šemi je dizajniran za 58 petlji.

Evo, praznu ćeliju ukazuje na prednje petlje, trg sa crnom tačkom - pogrešno. Ikone ilustruju končanice, daju jasnu ideju o tome koliko petlje iu kojem pravcu da se kreće.

(. 88 PET) ako uzmemo primjer baze koristi prethodno, redoslijed pletenje prvom redu nakon žvake će izgledati ovako:

1 perla petlja 14 lice 58 šablonu 15 lica.

Umjesto petlje lica može se primijeniti na gotovo bilo koji jednostavan obrazac. Važnije, ne biti previše pametan za pola, a ne izgubiti u crteže i sheme, inače jednostavan posao pretvara u beskrajnu ispravljanje pogrešaka.

vrat

Džemper za dječaka plesti žbice glatko, bez dodataka i smanjenja. Za formiranje vrata izračunati koliko petlje treba da ostane, dodajte 3-5 obrazovanju Okrugli dekoltea i pomnožite taj broj sa dva.

Na primjer: 12 cm x 22/10 = 26. To je broj petlji koja će ostati u zadnjem redu svake ruke. Oni dodaju još pet (oni će biti točno u prvih pet redova nakon zatvaranja petlje vrat i ostavite da se formiraju nagiba noža):

26 + 5 = 31

Ukupno, na vratu s lijeve strane (88-31) x2 = 26. Algoritam obrazovanje uvođenje:

  1. Knit petlje 31 po obrascu.
  2. Sljedeće 26 šavova za zatvaranje ili se slobodno kreću na pomoćne igle (ili debelih navoj). Kada su ušivenim dijelove prije i nazad, petlja će predstavljati osnovu za okovratnik.
  3. Knit petlje 31 po obrascu.
  4. Okrenuti radu i obavljaju 29 petlji na shemi ukras.
  5. Posljednje dvije petlje plesti jedan. U narednim redovima tako smanjiti 4 petlje, ostavljajući 26.
  6. Knit tkanine na željenu visinu, a zatim zatvorite sve petlje (ili napraviti kopiju pomoćne igle, ako ramena su uvezani pletu bodom).
  7. Isto tako, drugi ruku obavlja. Evo smanjenje je u odraz u ogledalu (na početku serije). Ponekad kopča za nošenje na ramenu, kao na fotografiji na početku članka. Ali u pravilu, to je nezgodno. Jednostavno učiniti uobičajene džempera.

Džemper dječak (2 godine) igle može biti povezan na pojednostavio obrazac, tako da na poleđini vrata detaljima ne može učiniti. Nakon guma plesti tkanine lice bodom ili izabrani obrazac i zatvorio kada dođe do željene dužine.

rukavima

Ovisno o željama majstora, rukav dijelovi se mogu ukrašena uzorkom ili biti vezan jednostavnim šav.

Izgleda dobro i relativno lako pokrenuti rukava s jednim dekorativni element u centru, kao što je veliki pletenicu ili tkanje pletenica. Uz rubove platna bolje pozicioniran najjednostavniji obrazac, jer će morati da se širi.

dodajući petlje izvršiti ravnomjerno nakon završenog lisice. Na primjer, proračuni su pokazali da je potrebno dodati 17 cm. To će biti (17/2) x (22/10) = 19 petlji po strani. Pošto je i visina rukava 19 cm, kroz svaki centimetar platna treba proširiti na dvije petlje (na početku i na kraju serije).

Sklapanje proizvodi

Kada su svi dijelovi su spremni za džemper dječaka, pletenje povezane, mogu biti uvezani. Pre nego što i nazad povezivanje dijelova, a zatim štep rukava, za sticanje petlje vrat (plesti to do visine od 2 cm do 15 cm) i slobodno zatvorite sve petlje.

Opisani algoritam nije savršen, ako želite napraviti džemper za odraslog muškarca. U ovom slučaju, proporcije i veličine obrasca će biti drugačiji, ali redoslijed operacija će ostati isti.

Obrazac se može nalaziti u središnjem dijelu ranije, dok su rubovi široke oblasti koje se odnose prednji vez. Ili dekorativni ukras može se udvostručiti.

Njegova centar su male pletenice da u originalnoj verziji je postavka za ostale elemente.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bs.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.