Integrisanim razredima u seniorskoj grupi GEF za razvoj govora i ekologije

Edukacija mlađe generacije - ovo je jedan od glavnih zadataka svaki roditelj i pedagog. Kako bi se olakšao ovaj proces, standardima i zahtjevima su razvijeni kako bi se smanjio postupak učenja na jedan rezultat.

definicija

Koja je integrisanim razredima u seniorskoj grupu za GEF? U stvari, to su dva koncepta koji su u suprotnosti jedni druge. Integracija uključuje razvoj nekoliko objekata istovremeno. Na primjer, djeca uče da slika voća, a istovremeno uče kako izgledaju, i nazivaju se, naučiti da izbrojati crteže.

Obrazovanje GEF pretpostavlja ujedinjenje i standardizaciji obuke dobili vještina. Neka vrsta egalitarizma. Ova tehnika se koristi u osnovnom i srednjem obrazovanju, kada djeca sede poslušno na svojim stolovima i jednostavno slušati i navesti činjenicu da predstavlja nastavniku. Kao što vidite, za kombinaciju integriranog aktivnost s metodologijom GEF dovoljno teško.

zahtjevi

Integrisanim razredima u seniorskoj grupi GEF treba izvršiti u skladu sa specifičnim ciljevima i imaju sljedeće smjera:

• jačanje fizičko zdravlje djeteta;
• obuku i primjenu u praksi pokriven materijala;
• povećanje samostalnosti u učenju;
• sistematski pristup treningu.
• stvaranje i razvoj generičkih vještina u mlađe generacije u istoj mjeri.

Dakle, integrisanim razredima u seniorskoj grupi GEF ne treba izvršiti. Za razvoj djece su bolji za igranje i zabavu oblika obuke i obrazovanja. Osim toga, materijal se mnogo bolje apsorbira ako dijete ne zna ni šta je on naučio. Prerušen kao igre, rime, pjesme se dodaju znanje uma djeteta u koherentnu sliku svijeta.

govor

Jedan od osnovnih načina da se informacije u životu osobe je komunikacija. Stoga, integrisanim razredima u seniorskoj grupe za razvoj govora je okvir koji treba da se uči na dnevnoj bazi.

Poboljšanje vokabular nam omogućava da razviju lične kvalitete, kao i Outlook i Outlook. Integrisanim razredima u seniorskoj grupe za razvoj govora treba obaviti u obliku dijaloga između učitelja i učenika, kao i njihove direktne interakcije.

Za takve aktivnosti su dobre priče, pjesme i brojanje. Dobro poznati izraz, "Jedan, dva, tri, četiri, pet - Išao zeka hoda" se može koristiti kao najbolji primjer. Djeca ne samo da studiraju slijed od jedne do pet, ali i da se razvije artikulacije i brzinu izgovor. To postaje dobru osnovu za buduće jezik učenje Twisters.

ekologija

Predmet u različitim fazama učenja djeteta može biti različitih imena, ali njegovo značenje se ne mijenjaju. Cilj obuke je da se proširi percepcija djeteta na svijet oko sebe. Integrisanu nastavu na viši grupa o ekologiji mogu obavljati u različitim oblicima. Ako naučiti o vrstama biljaka možete i udžbenika, kao i atlas biljaka ili drugih štampanih materijala, integriranog vježba je najbolje uraditi na ulici.

Izaberite bilo postrojenje u dvorištu svog vrtića. Recite djeci kako je uređen (stabljike, korijenje, lišće, cvijeće). Recite nam nešto o godišnjim dobima i kako biljke ponašati u svakoj od njih. To se može izvesti praktičnu obuku na sadnju i uzgoj biljaka. To će biti dobar projekt za godinu dana i da će pomoći razviti kod djece osjećaj odgovornosti za "štićenik".

U principu, briga o biljkama Izgleda lako. Ako ste pravilno pristupi temi, studenti će biti u mogućnosti da mnogo naučiti o životu biljaka. Ne ustručavajte se tražiti pomoć od roditelja i da se konsultuje sa njima. Možda ćete morati da kupim đubrivo na svoj novac, ali pametan i inteligentan majke i očevi će shvatiti važnost ovog projekta i neće nestati.

prostor

Upoznat sa kosmosom može i treba početi od malih nogu, a to je također dobro prilagođen integrisanu nastavu u starijoj grupi. "Prostor" može se koristiti u mnogim drugim studijama. Na primjer, govoreći djece o izmjeni dana i noći i godišnjih doba, moguće je spomenuti da je to zbog rotacije naše planete oko Sunca. Iz matematike, u učenju račun, možete pitati djecu da broji broj planeta u Sunčevom sistemu. Glavna stvar - da počne ovako rano, dok se djeca nisu vjerovali zbog bajki i crtanih filmova, da je zemlja ravna. Da ih uvjeriti da je mnogo teže nego podupiru pravo gledište od tla.

Winter! .. Farmer, trijumfalno ...

Tema doba je jedan od osnovnih u nastavi djeca. na osnovu toga, to je moguće izvršiti integrisanih studija u starijoj grupi. Na temu "Zima" identifikovali nekoliko velikih potkontekst da se smatra dijete:

• adaptaciju biljaka i životinja u novi period;
• agregatno stanje vode;
• vremenskim uslovima;
• zima u različitim klimatskim zonama;
• Sigurnost u zimskom periodu;
• Arktika i Antarktika.

A dobra opcija za klasu će igrati u "North Pole". Caregivers prikuplja "ekspedicije" i poslat na "putovanje". To će omogućiti djeci da nauče kako da se ponašaju u prirodi, kako da pitch šator pravilno. Djeca će učiti o stanovnicima pustinja snijega i kako oni doživljavaju vječni zime. Ova tema postaje odličan alat za integrisani lekciju.

igra

Funkcija integrirana lekcija je da nastavnik dolazi do direktnog kontakta sa svojim učenicima. Interakcija između djece i odraslih treba biti kontinuirana. Na razigran način nastavnik ih uči materijal, koji u normalnim uvjetima obrazovnih dijete ne obraća pažnju.

FGT - federalne zahtjeve vlade da obrazovanje djece u predškolskom treba da se odvija u ovom obliku. Ako je školovanje u cilju standardizacije i uspostavljanje ljudi sa znanjem "nacrt" koji predškolce uče komunikacija, interakcija i sposobnost da samostalno dobiju informacije iz spoljnog sveta.

"Advanced" roditelji

Do danas, situacija predškolskog obrazovanja je tužno. Mnogi vrtići nemaju dovoljno nastavnika. A roditelji preostalih varijante pokušavaju pronaći one kojima provode integrisanim razredima u seniorskoj grupi GEF-a. Nažalost, jednom pročitati na internetu o prisustvu države standard obrazovanja, oni imaju tendenciju da provjeri da li u predškolskim rad na njemu. To je samo GEF se odnosi na škole i FGT - a, savjete i smjernice od strogih pravila koje morate naučiti. I to je po njima treba izvršiti integriranim obuku u starijoj grupi vrtića u igru i druge raspoložive oblike svijesti djeteta. Stoga, roditelji ne bi trebalo toliko da jure standardima i propisima. Vjerujte mi, iskusni nastavnici već znaju kako da dopre do svakog djeteta i naučiti ga bez ikakvih dodatnih instrukcija.