Kada je ekonomija postaje odlučujući faktor, ili formacijske pristup istraživanju istorije

Ancient World, srednjeg vijeka, moderna vremena, najnoviji - sve te faze u razvoju društva, koji se zasnivaju na društveno-ekonomske formacije. Ona se zasniva na njemu pojavio formacijske pristup proučavanju povijesti. Šta je to, koje kategorije prikazuju se na osnovu njega, koji je bio osnivač? Ova pitanja se pozivaju da razmotre.

Klasično obrazovanje predaje povijest u određenoj fazi razvoja, glavni karakterističnih odlika koja je formiranje ljudi. Ovo istraživanje pristup prošlosti je razvijen i validiran Karlom Marksom. On je tvrdio da je upotreba metoda, kao što su formiranje pristup historiji, važi samo za diferencijaciju faze ljudskog razvoja. Je li to istina?

studije razvoja društva iz primitivnog društva do danas, na osnovu modifikaciju ekonomskog modela - o svom radu, formiranje pristup zasnovan. Tranzicije treba obaviti uglavnom na račun tzv "revolucije", tj fundamentalnu promjenu u životu društva.

Dakle, primitivni komunalnog sistema djeluje kao prvi u nizu formacija koja razlikuje formiranje pristup. Za ljudsku povijest pripada kao preteča civilizacija. Arheološki dokazi pokazuju da dok je proto-ekonomija zasnovana na 3 vrste aktivnosti: ribolov, lov i okupljanje. Glavni instrumenti su bili toliko primitivni da uz njihovu pomoć nije bilo moguće razvijati i druge aktivnosti. Međutim, stalna migracija nije mogao pružiti sve veće potrebe ljudskog u razvoju. Postojala je potreba za novim instrumentima, s kojim i postao robovi. Njihov nastup bio je temeljne promjene koje čine prelazak na novu formaciju - rob sistema.

Pored formiranje novog tipa društva, u isto vrijeme počinje i brzi rast zemalja koje su dobile obscherodovoy pod nazivom "rob".

Narednih Prekretnica se dogodila u trenutku kada je efikasnost rada robova je postalo tako nisko da smo morali pronaći novi način funkcioniranja privrede. Oni su bili odnosa zakupa zemljišta, postepeno razvija u Europi, Aziji i Rusiji. Mark, slijedi da je ovo drugo nikada nije u stanju prvog ekonomskog sistema je gore navedeno. Tako je rođena nova faza u razvoju društva i države - feudalizam, koji ističe jedan od glavnih formiranja pristup. To je omogućeno dva faktora: koncentracija velikih površina zemljišta u rukama jedne obitelji i prisilno zapošljavanje tih područja ostatka društva.

Četvrta faza je kapitalističkom društvu. Formacijske pristup izučavanju istorije navodi da je pojava ove vrste udruživanja je moguće samo zahvaljujući naučnom i tehničkom napretku, osigurati razvoj proizvodnje, i dalje industrije. U ovom slučaju, zaštitni znak kapitalističkog društva, autor smatra takozvane "prodaja rada" radi kapitalističke.

Vrhunac istorije razvoja, prema ovom pristupu, bio je da se tzv "komunističko društvo", gdje svi rade, a plodovi rada su podijeljeni među svim članovima.

Predstavio kratak opis proučavao pristupa pokazuje da je fokusiran samo na promociji privrede kao glavni faktor u razvoju društva. Ali formacijske pristup proučavanju povijesti i ne uzima u obzir i drugi faktori koji je imao veliki utjecaj na ljudsko društvo. Iu opoziciji da je razvijena civilizacija pristup uzima u obzir i vjerske, geografski, psihološke i kulturne aspekte.

U tom smislu treba napomenuti da je, bez obzira na čvrstoću autora iznijela dokaze formacijske pristup proučavanju povijesti jednostrane, i sa prethodnom studijom treba uzeti u obzir sve faktore društvenog razvoja.