Visokog obrazovanja u Rusiji: sistem, istorija, razvoj

Škole visokog obrazovanja u Rusiji je jedinstveni sistem koji se sastoji od više od 650 država-priznatih univerziteta. Oni su obrazovani oko devet miliona ljudi, a među njima je veliki broj građana stranih zemalja. Obuka se odvija u nekoliko pravaca: zdravlje, inženjering, financijske, ekonomske i humanitarne. Postojeći disciplina omogućiti da dobiju visokog obrazovanja u svim oblastima i apsolutno svako ko ima potvrdu o završetku srednje (škola) ili posebne obrazovne institucije (stručne škole).

Visokog obrazovanja u Rusiji

Temelj ruskog visokog obrazovanja se temelji na svjetski poznatog škole jedinstveno znanje i otkrića ruskih naučnika, kao i neodoljiv potisak naših prethodnika u nauci.

Visokog obrazovanja u Rusiji - nije prazna fraza. To je podržan od strane praktičnih vještina visoko kvalificiranih nastavnika, od kojih mnogi imaju doktorat, doktor nauka, a neki - nose ponosni zvanje profesora. Graduate School pruža priliku ne samo da se dobro znanje, vještine, profesionalne sposobnosti, ali i prestižnu obrazovanje kao diplomu ruskog uzorka se vrednuje u mnogim stranim zemljama.

Rusija - zemlja sa stoljeća povijesti, tradicije i kulturne baštine neuporedivo prirode i njenih bogatstava, sa svojim načinom života, običaja i nacionalne karakteristike. Diplomirao čovjek nesvjesno postaje dio te moći, u prilogu iskustvo generacija istorije, postane dio ruske duše.

Sistema visokog obrazovanja u Rusiji

U svakom slučaju, tema visokog obrazovanja je neraskidivo povezana sa istorijom. Konkretno, povijest njegovog formiranja. Taj sistem, koji je razvio do danas, nije bilo odmah. Ona je razrađen stoljeća, postignut tokom godina.

Moderni višeg stručnog obrazovanja u Rusiji je sistem više nivoa, koji emitiraju različite nivoe obuke: osnovni termin dobiti diplomu traje 5 godina, nakon čega studentima se dodjeljuju kvalifikaciju "specijalista". onda mogu nastaviti studij na postdiplomskim studijama, ona se održava na tri godine. Osim toga, moguće je dobiti diplomu "Bachelor of Science" i "Master of Science", obuka u periodu od četiri i dvije godine, odnosno.

Situacija je nešto drugačija ako se odlučite da primite visokog obrazovanja u medicinskoj školi. U ovom slučaju, učenja zavisi od izabranog specijalizacije: Diploma klinički psiholog, farmaceut ili stomatolog student dobije pet godina. Po stopi od pedijatrije, sportske medicine i terapijske slučaju da je potrebno završio šest godina. Daljnje obrazovanje u medicinskim školama može nastaviti upis u pripravnički staž (1 godina). Ovisno o specijalitet, i želje doktor može završiti kliničke studije (2 do 5 godina). Ili pohađa postdiplomske studije, život u njoj učenje za tri godine.

Izdvajamo u u sistemu

Školske godine u ruskom srednjih škola traje od 1. septembra do 30 juna. Ona je podijeljena u dva semestra, od kojih svaki završava sjednice (zimski i ljetni). Tokom svog studenti imati mnogo testova, položenih ispita ranije disciplina. Ljetovanje studenti koji primaju visoko obrazovanje, previše. I oni su počeli odmah nakon sjednice. Zima traje dvije do tri sedmice, ljeto - dva mjeseca. Najteži ispit testira student je u posljednjoj godini svog treninga. Zimi, on uzima država preglede, oni uključuju pitanja o svim temama studirao. A ljeti štiti svoju nezavisnu tezu.

Obrazovanje u ruskim univerzitetima vrši se u ruskom i zasniva se na tri oblika obrazovanja: puno radno vrijeme (dan), vrijeme (omogućava paralelno sa studija rada) i navečer (održana u večernjim satima ili vikendom). U posljednjih nekoliko godina, mnogi nedržavni viših škola bavljenja učenje na daljinu, u kojoj osoba živi u drugom gradu (većina pokrajina) i dobiva posao u kuću, povremeno dolaze na sjednicu. Iz istog sistema aktivnosti mogu se obavljati preko skype, ako se, na primjer, govorimo o učenju stranih jezika.

Po završetku studija, diplomci primaju ruske državne diplome ukazuje kvalifikacije. I, po pravilu, sa počastima papir je crvena, ali u drugim slučajevima - plavi. Važno je znati da u ovom trenutku, naše diplome smatraju važi u svim zemljama svijeta.

sistem ocjenjivanja

Podizanje pitanje procjene u Ruskoj Federaciji, treba napomenuti da se ne razlikuje mnogo od ocjenjivanja školskog sistema. Najviši znak se smatra - "5" - odlično; zatim "4" - Dobro; "3" - Zadovoljavajuće; "2" - ne zadovoljava. Je oblik procjene "pass" i "Fail". Po prijemu "ne zadovoljava" ili "Fail" student ima priliku da preuzmu predmet unaprijed dogovorena sa nastavnikom. Na ovaj postupak je dao tri pokušaja. Ako se za to vrijeme student nije bio u mogućnosti da biste dobili pristojan znak, on bi se mogao suočiti isključenje iz univerziteta.

Posebno neoprezan studenti ne mogu biti primljeni na sjednicu na sve. Razlog najčešće se preskače predavanja i seminare odsustva. Ovaj problem je riješen, ako postoji dobar razlog, a na početku sjednice stavi neophodni minimum. U ovom slučaju, "vuzovets" i dalje može biti primljen u ispite.

Osim negativnih oblika provjere znanja, visoko obrazovanje u Rusiji i daje certifikaciju podsticaj. Student može dobiti "pass" ili dobru ocenu automatski ( "automatsko"), bez potrebe da prođe predmet, pod uslovom da je cijeli semestar redovno pohađaju svim klasama, kompletan zadataka i pratiti sve zahtjeve nastavnika.

I visoko obrazovanje je evoluirao

Ovo je prilično velika tema. Moglo bi se izdvojiti u posebnoj publikaciji, ili čak i knjigu, ali pokušati zadržati u granicama jedne poddionice članka. Nastanka i razvoja visokog obrazovanja u Rusiji je počeo oko XI-XII stoljeća i trajno zavisi od niza faktora. Prvo, različita područja ljudskih aktivnosti (nauke, kulture, navigacija, trgovine i drugi) nisu mirno stajati i razvoj, stoga, društvo će trebati više kvalificiranih radnika. Drugo, vrlo ruski okruženju zahtijevaju daljnje formiranje u smislu razvoja znanosti, kao što je bio razmjena iskustava sa drugim zemljama, su aktivno studirao jezika. Posebno izraženo je u vrijeme Petra I.

Ne može zanemariti činjenicu da je veliki doprinos razvoju visokog obrazovanja od strane ruskog lidera, pedagoga, matematičari, kemičari, filozofi, mislioci: Kovalevsky, Lomonosov, Radishchev, Lobachevsky, Pisarev, Belinsky, Herzen, Dobrolyubov, Timiryazev, Pirogov, Mendeljejev, i mnogi -Mnogi druge. Istovremeno, visoko obrazovanje u Rusiji je pod jakim uticajem učenja Marxa i Engelsa. I Mihail Vasiljevič Lomonosov, na primjer, više od bilo koga drugog, tražio da se oslobodi obim učenja školskog pogleda, nametnuo u ovu crkvu, i pokušao da obrazovanje više sekularna. Pored toga, on je trenirao programa u pokušaju kako bi bili sigurni da studenti dobiju ne samo teoretsko znanje, ali i uči praktične vještine uključene u laboratorijskim eksperimentima i eksperimente. I 1755. otvorio Moskovskog univerziteta dobio ime po Lomonosov (MSU), što je možda najviše klasičan primjer obrazovne ustanove, gdje se i danas možete dobiti visokog obrazovanja u Rusiji u punom smislu.

Malo povijesti ...

Razvoj i povijest visokog obrazovanja u Rusiji je usko isprepletena s događajima koji se stalno odvija u zemlji i inostranstvu. Na primjer, nakon industrijske revolucije u Evropi, našoj državi i prolazi kroz svoje Rudarski institut promjene, a posebno se temelji Leningrad, koji je postao predak visokog tehničkog obrazovanja u Rusiji. Uglavnom u School of Mines (oni su to zvali tih dana) predavao matematičkih disciplina: algebra, geometrija, arhitektura, metalurgije, mineralogije, kemije, fizike, stranih jezika. Takva raznolikost prirodnih nauka i pomaže da se dobije pristojan all-round obrazovanja. Rusija, kao i mnoge druge zemlje, pokušavajući da učenje dostupnim žensku polovinu. Na kraju, to je postalo moguće nakon Velike Oktobarske revolucije. U isto vrijeme suočava visoko obrazovanje stajao drugih ciljeva. Plan je bio da se izgradi potpuno novo društvo kroz ciljanu edukaciju mladih i uvođenje temeljne promjene u procesu učenja.

U sovjetsko doba, visoko obrazovanje je usko povezano sa planovima za razvoj društva i svim sektorima ekonomije. Dovoljno je podsjetiti na godišnji posjeta studentskih timova na krompira ili obavezno aktivno sudjelovanje u sindikalnim poslovima. Prije nego što srednjim školama glavni cilj je bio da se poveća nivo obuke budućih stručnjaka, kao i privlači sve veći broj ljudi od ljudi na kvalitetno obrazovanje. U tom smislu, niz mjera: uvođenje olakšica, pružanje besplatne hostel a bio je i samostalno učenje se ne plaća, a to je izvršena u 70 jezika. U periodu od Sovjetskog Saveza visokog obrazovanja u Rusiji je dostupan svim građanima koji imaju uvjerenje o diplomiranju.

Visokog obrazovanja u savremenoj Rusiji

Sistem visokog obrazovanja u Rusiji se razvija u skladu sa potrebama društva, ali i ovisno o postignućima naših naučnika u prirodnim naukama, medicine, fizike, kemije, informatike i drugim oblastima znanja. Ovo odmah određeni programi, predmeti, oblici i metode nastave u visokom obrazovanju.

U posljednjih nekoliko godina, akutni pitanje o potrebi za generalisti: .. A projektant, doktor, biohemičar, pravnik i ekonomista, inženjer, programer, itd obrazovnog procesa u modernoj Rusiji kombinira integralni pristup stjecanja znanja, odnosno, predavanja alternativni .. sa posebnim zadacima, uključujući i praktična. Ovaj pristup učenju omogućava da aktivira razmišljanje, inicijativa, naporan rad, odgovornost kod učenika. Sistematski Odjela za naučna istraživanja omogućuje da se uključe student zajednice u eksperimentalni rad i na taj način povećati nivo treninga. U tom smislu, u mnogim univerzitetima u zemlji su organizovani od strane iskusnih laboratorija, računarski centri, istraživački instituti, gdje je studirao, riješen urgentnih problema modernog društva.

Visoko obrazovanje Problemi

Naravno, Rusija danas ne može zamisliti bez goruća pitanja i perspektive planiranja u oblasti visokog obrazovanja. Među najočigledniji poteškoće, možda možete spomenuti pitanje plaćenih obrazovanja. Nažalost, još od kraja 90-ih godina da se obrazovanje u ovoj zemlji može biti i uz pomoć novca. S jedne strane, to je dodatna prilika za neke kategorije građana, s druge strane - pravi lijek za sve, rađajući mnogo spornih pitanja.

Prvi se odnosi na činjenicu da je nivo obrazovanja je oštro pala, kao i sve može kupiti, jer procjene i proizvodi za završnu diplomu. Kao posljedica toga, to dovodi do drugog problema - teške korupcije u obrazovnim ustanovama. I u posljednjih nekoliko godina postaje sve ozbiljnije. problemi visokog obrazovanja u Rusiji su akutne i riješiti polako. Međutim, sretna vijest je da na ovom području postoji barem neki pokret.

Ako govorimo o izgledima u našoj zemlji, razvoj visokog obrazovanja, ovaj proces u velikoj mjeri doprinijeti našem pobjede u nauci. Razvoj nano i biotehnologije jedinstveno u bliskoj budućnosti će dovesti do pojave novih zanimanja. A uz to, i nove programe, metode i oblike obrazovanja.