Problemi u ponašanju: vrste, uzroci, korekcija. model ponašanja

Tema odnosa djece i roditelja, kao i ljudske psihologije ponašanja sada postaje sve važniji. Mnoge mame zapitaju: "Zašto moje dijete u nekom trenutku počeo da se ponaša drugačije? Iz nekog razloga bio je tako nemiran, agresivan, hiperaktivni i problem? "Odgovori na ova pitanja mogu se naći u udžbenicima klasične nastavnika, kao što su L. S. Vigotskog, P. P. Blonsky, A. S. Makarenko i tako dalje. D. ali ako to nemate vremena, predlažemo vam da pročitate ovaj članak da shvate sve zamršenosti dijete psihologije za proučavanje vrste poremećaja i poremećaja ponašanja, i da pronađete pravi pristup njegovom korekciju i obrazovanje cijele dijete.

Dobrovoljno i nedobrovoljno ponašanje

U psihologiji, odvojite dvije vrste ponašanja: dobrovoljno i nevoljne. Organizovali su prvi djeci da pokažu uzdržanost i odgovornost u poslovanju. Oni su spremni da podnesu svoje ciljeve i standarde koje društvo, zakoni, pravila ponašanja i imaju visoku disciplinu. Tipično, djeca sa bilo kojom vrstom ponašanja smatra se jednom previše poslušni i uzorno. Ali ćete se složiti da ove metode samo-služiti, takođe, nije idealno.

Zato psiholozi razlikuju drugi tip: nevoljnih (slijepa) ponašanje. Ova djeca ponašaju neistraženi i često nemaju inicijativu, oni vole da zanemari pravila i zakoni - oni jednostavno ne postoje za ove djece. Kršenja postepeno sistematski, dijete ne reagira na komentare i kritike na svoju stranu, smatrajući da on može da radi šta hoće. I ovo ponašanje se smatra odstupanje od norme. Možda se pitate: kakav je tip najprikladniji za vaše dijete? Oba ponašanja potrebna dopunska pomoć biti usmjerena na prevladavanje negativnih osobina ličnosti.

Šta je uzrok odstupanja je?

Kao što znate, svaka osoba je različita, a vjeruje se da je pojava abnormalnosti u ponašanju dvoje djece je iz istog razloga, u većini slučajeva pogrešna. Ponekad povrede može imati primarni uređaj i predstavljaju karakteristika osobe. Na primjer, to može biti trajne promjene u mentalnim procesima, motor inhibicija ili dezinhibicije, intelektualnim teškoćama, i tako dalje. D. Ta odstupanja se nazivaju "neurodynamic poremećaja." Dijete može biti pate od nervnog razdražljivost, stalno emocionalna nestabilnost, pa čak i nagle promjene ponašanja.

Abnormalnosti u zdrave djece

Ako emocionalno stanje djeteta je normalno i dovoljno stabilna, uzrok odstupanja u psihološkom smislu mogu poslužiti kao propuste, na primjer, u obrazovanju ili komunikacije i, shodno tome, nemogućnost djeteta da se nosi s tim izazovima na svoju ruku. Ova djeca su vrlo neodlučni, pasivna, tvrdoglav i agresivan. U ovom slučaju, glavna stvar - da shvate da dijete počini ove radnje nevoljno, a svakako ne više od nekoga "annoy". On jednostavno ne može prilagoditi za okolinu i da se prilagodi situaciji. Dalje, analiziramo detaljnije određene vrste ponašanja, naime, njihove karakteristike, uzroke i korekcije.

hiperaktivno ponašanje

Hiperaktivnost je vjerojatno najpopularnija vrsta poremećaja ponašanja. Ova djeca jednostavno treba povećana fizička aktivnost. Ali to je dio problema. Kada dijete s hiperaktivnim ponašanjem u društvu dobiva da dostavi određena pravila i rutina, on raste nervozan i napetost mišića. Dijete ne može tolerirati takva ograničenja, što je dovelo do pogoršanja pažnje, smanjeni učinak, umor i emocionalni pražnjenja, izrazio je nemir i nemir. I ovo ponašanje je samo odnosi na broj disciplinskih prekršaja.

Ova djeca su mnogo teže da se na javnim mjestima, sa vršnjacima i porodica vrlo je teško naći zajednički jezik. Neprilagođena ponašanja djece s hiperaktivnošću ukazuju nerazvijenim regulatorne mehanizme psihe, posebno samokontrole kao glavna spona u okolnostima i formiranje poremećaja u ponašanju.

pokazna ponašanje

Kada dođe do ovakvog ponašanja, dijete namjerno i svjesno krši prihvaćene norme i pravila. I ispostavilo sve njegove postupke, uglavnom za odrasle. Najčešće, ovo ponašanje manifestuje kako slijedi: beba majmun u prisustvu odraslih, ali ako oni ne obraćaju pažnju na to, brzo prolazi. Ako je dijete u srcu - on nastavlja da se ponaša kao klaun, pokazuje svoje Swagger. Interesantna karakteristika ovog ponašanja je činjenica da, ako odraslo dijete da daju komentare o njegovom nedoličnog ponašanja, ona počinje da se aktivnije i pokazati se na svaki mogući način da se igraju budala. Dakle, dijete uz pomoć neverbalne akcije čini se da je rekao: "Ja radim ono što vam se ne sviđa. I ja ću nastaviti da se ponašaju na ovaj način sve dok ne izgubite interes za mene. "

Nedostatak fokusa - glavni razlog

Ovaj način ponašanja se uglavnom koristi u klinac kad oseti nedostatak pažnje, to je. E. Interakcija s odraslima i oskudna formalne. Poznato je da je ponašanje i psihu su usko povezani, tako da se ponekad pokazne ponašanja djece i primjenjuje u prilično bogate obitelji, gdje je dijete se daje dovoljno pažnje. U ovakvim situacijama, pojedinca samoochernenie koristi kao pokušaj da se iz pod moći i kontrole od strane roditelja. Usput, neopravdane žalosti i anksioznost u većini slučajeva odnose se i na dijete za samo-afirmacije odraslih osoba. Dijete ne želi prihvatiti činjenicu da je podređena njima moraju postupati u svemu i da se povinuje. Naprotiv pokušava da "prednost" u odnosu na starije, jer mu treba da poveća svoju važnost.

protest ponašanje

Neposlušnost i prekomjerna tvrdoglavost, nespremnost na dodir, povećana samopoštovanje - sve to se odnosi na osnovna oblika ispoljavanja protesta ponašanja. U dobi od tri (ili manje), kao oštar manifestacija negativnosti u ponašanju djeteta može se smatrati norma, ali u budućnosti treba tretirati kao kršenje ponašanja. Ako dijete ne želi da vrši bilo kakvu akciju, jer je pitao o tome, ili još gore, naredio, može se zaključiti da je dijete samo želi nezavisnost, želi dokazati svima da je nezavisna i ne bi slijediti naredbe. Djeca dokazati svoju nevinost za sve bez obzira na situaciju, čak i ako u stvari svjesni da oni rade pogrešno. Tako da su djeca vrlo je važno imati sve onako kako želite. Računati sa mišljenjem starije generacije nije zakonito za njih, i opšteprihvaćenim normama ponašanja, oni su uvijek ignorišu.

Kao rezultat toga, postoje razlike u odnosu i ponovno bez pomoći specijalista je praktično nemoguće. Najčešće, takvo ponašanje postaje trajan oblik, posebno kada je porodica često imaju razlike, ali odrasli nisu spremni na kompromis, ali jednostavno pokušava da podigne dijete plače i narudžbe. Često, tvrdoglavost i asertivnosti su definirani kao "duh kontradikcija." Dijete obično osjeća krivim i uznemirena zbog njegovog ponašanja, ali ipak ponovo nastavlja da se ponašaju na ovaj način. Razlog za to je konstanta tvrdoglavost produžen stres, koji dijete ne može nositi sama, kao i kršenja inteligencije i perevozbudimost.

Shodno tome, pojava poremećaja u ponašanju mogu imati različite uzroke. Shvatiti ih - tada pronaći ključ za dim, za svoje aktivnosti i aktivnosti.

nasilničkog ponašanja

Agresivno ponašanje je namjeran i destruktivna. Koristeći ovu formu dijete namjerno opire zakonima i standardima života ljudi u društvu, u svakom pogledu štete "svoje ciljeve", a to može biti i ljudi i stvari izazivaju one s kojima komunicira, negativne emocije, neprijateljstvo, strah i depresiju.

Takve radnje mogu se izvršiti za direktne bitne svrhe i psihološki opuštanje. Samopotvrđivanje i samospoznaju - to su stvari za koje dijete može ponašati previše agresivno. Agresija može biti usmjerena ili na sam objekt, zbog kojih postoji razdražljivost, ili na apstraktne teme koje imaju veze sa tim. Dijete u takvim slučajevima je skoro van kontrole: tuču sa nekim, da uništi sve što dolazi u ruci, baci izljev bijesa - sve to beba može učiniti bez trunke savjesti, smatrajući da ovi postupci nisu kažnjeni. Međutim, agresija može manifestirati bez manhandling i, stoga, i drugi faktori ponašanja mogu se koristiti. Na primjer, dijete može uvrijediti drugi, zadirkuju ih i psovke. Ove akcije razaznati nezadovoljena potreba da se poboljša samocijenjenja.

I zašto sam dijete je tako?

Prikazano agresije, dijete osjeća njegove sumnjive superiornosti nad drugima, moći i pobune. Glavni uzroci poremećaja u ponašanju su problemi i poteškoće kod djece zbog studija. Profesionalci zovu neurotični poremećaj didaktogenii. To je jedan od glavnih uzroka samoubistva. Ali dijete preagresivan samo učenje ne treba kriviti. Negativan uticaj kompjuterske igre, medijski uticaj i promjenu sistema vrijednosti u odnosu nesklad u obitelji, odnosno stalnim svađama i bori se protiv roditelja - svi ovi faktori mogu imati negativan utjecaj na psihu djeteta. Ako je vaše dijete postalo previše impulsivan, brzo naravi, anksiozni ili emocionalno nestabilna, to je vrijeme da se okrenemo psihologa ili pokušati na sebe da održi razgovor i saznati šta je uzrok agresije.

infantilno ponašanje

Ako primijetite da dijete ne ponaša u skladu sa starosti i to ima svoju djecu navike, dijete može se smatrati infantilno. Takvih učenika, radi prilično ozbiljan posao, i dalje vidjeti tokom igre i samo igre. Na primjer, za vrijeme lekcije dijete, čak i bez znajući to, može odjednom biti rastrojen od posla i počnite igrati. Nastavnici obično smatraju takvo ponašanje kao kršenje discipline i neposlušnosti, ali u ovom slučaju potrebno je uzeti u obzir ono što dijete radi to ne nervira nastavnika ili dobiti ukor. Čak i ako je dijete normalno ili previše brzo razvija njegovo ponašanje i dalje pogledao kroz neke nezrelosti, nepažnje i lakoće. Ova djeca je od vitalnog značaja za stalno osjećati nečiju brigu ili pažnja, ne mogu napraviti svoje vlastite odluke, u strahu da se napravi grešku ili da nešto nije u redu. Oni su bespomoćni, neodlučni i naivna.

Infantilnosti mogu naknadno dovesti do neželjenih posljedica u društvu. Djeteta, koji je vidio ovu vrstu ponašanja često pod utjecajem vršnjaka ili starije djece sa antisocijalnim stavovima. Bez razmišljanja, on je pričvršćen za akcije i djela koja narušavaju opće discipline i pravila. Ova djeca se odlikuju faktori ponašanja, kao što su iskustvo i bol jer imaju predispozicije karikirati reakcije.

konformne ponašanje

Sada pričajmo o previše disciplinovano ponašanja. Stručnjaci ga zovu konformni. Obično, odrasli smo ponosni na takvo ponašanje svoje djece, ali to je isto kao i sve gore, to je odstupanje od norme. Neupitno poslušnost, blind pridržavanje pravila suprotno njegovom mišljenju, u nekim slučajevima, može čak dovesti do ozbiljnih poremećaja psihe djeteta.

Uzrok prekomjerne subordinacije može biti autoritarni stil roditeljstva od svojih roditelja, previše zaštitnički i kontrolinga. Djeca u takvim porodicama nisu u mogućnosti da se razvijaju u smislu kreativnosti, kao njihovi postupci su ograničeni na matičnom biljaka. Oni su veoma zavisi od mišljenja drugih ljudi imaju tendenciju da se brzo promijeniti pod aspekta stranih utjecaja. I znate, vrlo važnu ulogu u određivanju ponašanja igra samo ljudske psihologije. Na ponašanje može utvrditi da li dijete ima psihičkih problema, kao što je to slučaj u odnosima sa porodicom, prijateljima i druzyai kako je uravnotežen i miran.

Metode korekcije ponašanje djeteta

metode korekcije su direktno zavisi od prirode pedagoške zapuštenosti, obrasce ponašanja i kako se dijete odrastao u cjelini. Životni stil, ponašanje drugih ljudi i socijalnih uslova također igraju važnu ulogu. Jedan od glavnih korekcija se smatra organizaciju aktivnosti za djecu u skladu sa svojim interesima i hobijima. Zadatak svakog korekcije je aktiviranje i motivacije djece da se bore kao dokaz svoje negativne kvalitete, loše manire i loše navike. Naravno, danas ima i drugih područja, i nastavnim tehnikama korekcije odstupanja u ponašanju djece, odnosno prijedlog, biblioterapije, glazba terapija, Logoterapija, art terapije, igroterapiya. Kao što je već spomenuto, ovaj drugi način je najpopularniji i efikasna.